广州科技职业技术大学是经教育部批准的全日制民办职业本科院校,现有广州和滨海两个校区。学校占地面积1607亩,建筑面积60万平方米。现有全日制在校生18000多人,教学科研仪器设备总值1.17亿元。图书馆馆藏纸质图书187万册。现有专任教师1035人,副高级以上专业技术职称教师359人,其中正高级86人,具有硕士学位以上的教师603人,“双师型”专任教师414人。
学校设有8个二级学院,以工为主,经、管、文、艺多学科协调发展的专业体系,招生层次:本科、专科,现开设本科专业14个,专科专业40个。广东省品牌专业1个,省级重点专业2个,省级教学团队2个,优秀教学团队1个,省级专业领军人才1人,省级精品资源共享课1门。拥有广东省工程技术研究中心1个,广东省普通高校工程技术开发中心1个,广东省高校思政课区域协同创新中心1个。拥有中国印刷业高技能人才教育培训基地,广东省高技能人才培训基地,广东省博士后创新实践基地,广东省教育研究院民办教育研究基地。拥有印刷技术等省级实训基地、公共实训中心8个,香江酒店等校外实践教育基地5个。建有校外实习就业实训基地600个,校内实验实训室162间,2020年学校获广东省教学成果一等奖一项,二等奖一项。
广州市红日技工学校是经广州市劳动局批准办学的市属技工学校。学校坐落在白云山同和路翠竹园内,远离喧嚣、依山傍林,环境优美,同时毗邻广州地铁三号线同和站,交通便利,可容纳上千名学子潜心求学。也是广州市唯一一所拥有独立后山花园的技工院校。
本校是由当前中国人力资源外包规模大、经济实力强、服务规范和专业的人力资源服务供应商红海人力集团倾力打造的以人力资源专业为核心的人才孵化基地。其依托其总部企业精品专业的实践经验与在全国网络布局的资源优势,在广州模式的指引下,打造中技、高技、大学、出国就业校企直通车,以现在新校企双制模式培养专业的职业人才,为红海人力集团八大事业中心、80余家分子公司培养人力资源管理专业技能人才和管理干部,并为各行业各知名企业定向培养“市场营销、幼儿教育、商务管理、计算机应用、机电一体化、机械设备与维修、汽车维修、电子商务、农村经济综合管理”等方面的技能人才。输送出一批批学子成功走向职场,为学校的发展奠定了良好口碑,同时也为学校招生提供强有力的保障。并先后获得“广州市技工院校招生达标单位”、“广州市技工院校招收东西两翼和粤北山区生源达标单位”。
广州市红日技工学校坐落在被誉为“羊城第一秀”-----岭南名山白云山同和路翠竹园内的广州市红日技工学校,是广东红海人力集团倾力打造的企业技能型人才培训基地。它依山伴林,环境优美,风景秀丽。可同时容纳上千名学子潜心修学。
广东红海人力集团是我国华南地区规模大,实力强的著名人力资源公司,是广东百家服务企业,它原隶属广州市劳动保障局,2004年实行政企分开后业务飞速发展。广东红海人力集团在全国有47家分/子公司,为中国联通、中国电信、广州供电局、广州自来水厂、广州燃煤集团、广药集团、广州市政园林、华为、美的集团、强生集团、奥的斯、索尼集团等1000多家大、中型企事业单位提供劳务派遣或人事事务代理,总人数已超过12万人。
广州市红日技工学校依托广东红海人力集团的资源优势,旨在将学校办成一所从培养目标、专业设置、课程讲授、实训操作及终的学成就业,都是按照广东红海人力集团客户的用人要求而量身定做的订单式技工学校。
学校针对企业的要求以及当今社会热门的招聘岗位,常设全日制专业多达14个,其中包含了制造业、服务行业以及计算机等热门的专业。同时分别与美的集团、富士康集团、光宝集团以及祈福集团签定招生合同向针对贫困生推出工学结合班,分别向集团输送电子技术应用、模具制造、计算机应用以及酒店服务与旅游的专业人员。确保因为资金问题而不能进修的广大贫困生。
???广东江南理工高级技工学校是国家重点技工院校、是广东省中华礼仪示范教育学校、广东省十佳先进单位。学校坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人,办学条件优越、校园环境优美、教师队伍优秀、管理手段优化、教学质量优异,是一所学生喜爱、家长满意、企业好评、社会赞誉的好校园。
????????酒香出深巷。学校位于广州市白云区江高镇新楼路31号,占地面积300亩,建筑面积近近11万平方米,现有教职工200多人;年均招生2000人,在校学生6000人。坐拥便利交通,远离喧嚣闹市,校内绿树成荫,四季鸟语花香,可与大学校园媲美,是学生读书成才、陶冶情操的绝佳之地。
????????规矩成方圆。学校以"崇学厚术立德乐业”为校训,以“宽进严教博学优出”为办学理念,以执行封闭式管理和巡查式管理制度为抓手,构建起覆盖全面、严谨细致的学生管理网络,通过落实国学教育、“三自”教育、晨跑训练、阅读训练和课堂手机回收等多项管理措施,开创了“江南”学生管理模式,培育出良好校风、学风,学生思想道德素质全面提升。
特色立专业。学校以汽车维修、建筑装饰、形象设计、电梯技术、服装设计、幼儿教育为常设品牌专业,形成了先进制造与现代服务双轮驱动的特色专业体系,为社会输送了大量实用技能型中高级人才。实行校企双制、工学一体的办学模式,建有鼎利学院、模拟幼儿园、茧艺工坊和专业实训室20多个;深化校企合作,加强专业委员会建设,通过开办精英班、冠名班、订单班等方式,推动“产、教、学、研、销”统一,开启学生就业直通车。
????????文化育匠心。学校高扬工匠文化,狠抓内涵建设,建造花果山、孔子像、米芾石,设置文化墙、宣传栏、电子屏,设定校徽、校旗、校歌,时时处处,角角落落,以文化人,润物无声;开办社团40多个,吸纳学生3000余人,定期举办文艺、体育、美育和安全、心理健康教育等活动,引导学生发挥个性特长,传递工匠精神,形成了朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围。
????????梦想进现实。好风凭借力,扬帆正有时。在新时代中国特色职业教育宏伟蓝图指导下,学校正乘着晋级广东省高级技工学校和国家级重点技工学校的东风,全面打造学生管理、教学管理、校企双制办学、招生宣传、后勤服务、队伍建设六大“江南特色”的职业教育办学模式,努力实现“有特色、有内涵、有实力”的品牌技工院校发展之梦。
?
广州市江南职业技术学校(学校代码:00391)是一所致力打造先进教学理念的职业技术学校,学校拥有十七年的办学历史,办学成绩辉煌。学校拥有两个校区,三个分教点,在校学生一千五百多人。在以人为本为主导的办学方针下,学校规模不断壮大南校区设立在广州市老四区之一的海珠区,地处城市中心,生活学习极为便利。广州既是历史悠久的文化名城又是繁荣发达的国际都会,同学们在这里无时无刻能感受到这个融合政治、经济、文化、交通中心城市所辐射出来的现代化气息。学校周边商场、食市、酒店、医院、车站等生活元素一应俱全,正是因为占有如此有利的地理优势,南校区专门设立勤工俭学部,在保证教学质量的前提下利用休息时间和假期介绍学生到学校附近的大型超级市场、酒店、商场等做兼职,另家庭不富裕的学生在校就读时间里能赚回伙食费,减轻经济压力。更能让其提前进入社会角色,得到社会实践经验。学校的这一做法已被广大学生及家长的认同和赞扬。
北校区地处白云山脚,倚傍南湖,毗邻广东外语外贸大学。交通便利,有超过十五条公交线路经过并设站,省站、火车站、天河客运站、广园客运站、罗冲围客运站、番禺客运站均有公交车直达。从学校到车站步行不超过五分钟。因此,同学们将拥有良好的生活环境和学习氛围。
学校建筑面积9000平方米,占地20亩,并设有电脑室、电子实验室、制冷实验室、语音室等多个相应专业实操室。学生可选择入住2人、4人、8人、12人宿舍、宿舍设有电话、饮水机等,并可装配空调,丰俭由人。在生活方面,学校设有图书室、多媒体网络室、篮球场、羽毛球场、乒乓球场等悠闲体育设施供同学们在紧张的学习过程中得到应有的娱乐。
学校实行以人为本的治校方针,对学生的关怀无微不至。每间教室及宿舍配置电视,宿舍安装电话,免费供应开水,餐餐有汤水供应。每周提供一次老火靓汤和糖水、凉茶。学生生病由学校免费发药,必须到医院的由老师全程陪同,电脑室上网,班主任和宿管员24小时值班……等等这些,目的都是为学生创造一个更理想的学习环境,让同学们能在学校安心读书。
广州市江南职业技术学校是一所致力打造先进教学理念的职业技术学校,广州市江南职业技术学校成立于1993年,是广州市教育局直属中专学校。
广东省环境保护职业技术学校(原名“广东省环境保护学校”)于1978年7月经广东省人民政府批准成立,是全国第一所环境保护类公办中等职业学校,当时的环保学校,一无校舍,二无教材,三缺师资,的确是困难重重。老一辈的环校开荒牛们坚持“艰苦创业,开拓创新”的环校精神,勤俭办学,教书育人,及时为我省及全国16个省区输送了一大批优秀的环保专业人才,解决了当地环保部门成立初期环保人才奇缺的问题,被当时的广东省环保局局长金阳同志称为环保系统的“黄埔军校”。
进入新世纪以来,学校始终扎根本土,以质量立校,以特色兴校,以人才强校,办学实力日益增强,办学质量逐年提高,社会影响力和美誉度不断提升。随着广东环境保护事业与职业教育的发展,学校迎来历史机遇,2000年,经原环境保护部批准,我校加挂“广东省环境保护干部培训中心”牌子,负责环保部及省环保厅的环保干部培训工作,2003年省政府同意我校在佛山南海筹建广东环境保护职业技术学院;2009年在佛山南海建成了占地面积450多亩,建筑面积8.7万平方米的规模校园,可容纳学生近万人;2010年经省政府批准创建了广东环境保护工程职业学院,实现“当年建成,当年招生”,为广东省环境保护事业培养了大批专业技能人才和管理人才。
学校成立40年来,毕业生绝大部分扎根环保或相关领域的重要岗位,涌现出一大批杰出校友,其中就有现任广东省人民政府副秘书长郑伟仪、佛山市南海区里水镇党委书记谭艳玲、河源市环境监测站站长林小平、东莞理工学院化工学院副院长陈佰满、广东铁达检测技术服务有限公司董事长杨东明、深圳市景泰荣环保科技有限公司总经理王志伟等等。
学校目前拥有中高级职称教师51人,博士生教师3人,硕士生教师34人,双师型教师19人,获“南粤优秀教师”称号教师3人。学校坚持“以赛促教、以教促学”,近年来选派教师参加国家级、省级教学比赛、技能大赛等均获得优异成绩,一批教学骨干常年活跃在国家、省、市的环保专业学术团体中,成为了业界颇具影响的名师、专家,教育教学成果丰硕。开展的对外服务包括环境监测;环境工程设计、施工、运营;无人机、无人船环境应用技术推广与研究;技术评估;环境辅助执法(在深圳宝安区、南山区、龙岗区和光明新区共有600人的辅助执法队伍);清洁生产;全省各级市环保局长和专业技术人员的岗位培训及培训等。
1、办学水平不断提高,社会认可度逐年提升
根据我省环境保护发展对环境专业技术人才的需求,学校坚持“质量立校、特色强校、科技兴校”的办学宗旨,遵循“一切以教育为先”的理念,将我校校训“求实、创新、立德、树人”贯穿于教育管理当中,全面实施素质教育。学校注重传授、巩固学生的专业基础理论知识和专业技能,提升解决工作中常见的一般实际技术问题的能力,培养在环境保护及相关行业生产服务第一线工作的技能型人才和高素质劳动者,力求“建成一所让社会认可、用人单位满意的高水平的中等职业学校”。坚持深化中等职业教育教学改革,学校办学水平不断提高,办学综合实力逐年增强,人才培养的质量以及社会服务的水平赢得了社会各界的广泛认可,社会影响力和美誉度不断提升。如今我校在校学生逾千人,学生就业率98%以上,专业对口率达95%。
2、专业建设成绩显著,人才培养成效突出
学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”的办学思想,专业设置紧贴市场需求,形成“定位准确,特色鲜明,紧跟发展”的专业体系,成功将我校环境保护与监测专业建设为省级重点专业。一直以来,学校大力推进以职业能力培养为主线的课程体系、教学内容、教学法的改革。同时,学校实行“校企合作,工学结合”的教学模式,积极构建服务型专业教学体系和学生素质教育化体系,与多家学校、企业达成专业建设、业务开展的全面合作,人才培养成效突出。
2018年11月,我校教师参加全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛,获全国中职组教学设计二等奖。2019年3月,学校组织2017级监测、治理专业学生参加2018—2019年度广东省职业院校学生专业技能大赛,获工业分析检验赛项(中职组)三等奖。
3、产教结合成效显著,社会服务能力显著增强
学校把各教研室建成为“教学中心、科研中心、生产中心、创业中心”,积极为地方环境保护与文化事业发展服务。实行积极的科研政策与对外服务政策,逐年加大科技投入,推动教师开展专业性的学术研究和面向社会的应用实践,大幅提升科研水平和对外技术服务实力。学校已建成分析测试中心、环境评价中心、环境工程中心、园林中心、清洁生产中心和职业技能培训中心等六大中心,稳步发展对外服务业务,不断拓宽对外服务的业务范围,坚持创新发展。既改善了学校办学条件,又培养了专业的教师队伍,同时协助完成毕业班学生的实习实训工作,扩大了学校在环保产业界的影响,促进了学生的毕业就业。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
机电一体化(电子电工方向) | 广州市高级技工学校 | 三年 | -- |
白云空港高级+大专班--机电一体化(电气自动化方向) | 广州市高级技工学校 | 三年 | -- |
机电技术应用 | 广州市市政职业学校 | -- | -- |
机电一体化(机械设备维修方向) | 广州市高级技工学校 | 三年 | -- |
机电一体化 | 广州文冲船厂技工学校 | 三年 | -- |
广汽集团高级+大专班--机电一体化(数控维修方向) | 广州市高级技工学校 | 三年 | -- |
机电一体化、数控技术、数控设备维修、模具设计、机械设计及自动化、机械制造及自动化、电气自动化等这些相关课程,山东这边是济南的数控模具科技研究所培训中心的课程好了,而且在全国内都很有名气的。
急急急!我将要去广州读技校,机电一体化,谁推荐些比较好的学校:负责,收费合理,环境优美的类似问题答案