学校现有57个教学班,全日制在校生2300余名,形成了机械加工制造、电子信息技术、汽车运用与维修等三个专业群,设有数控、电子技术应用、汽修、电商、财会、烹饪、护理、中药、旅游服务与管理、纺织技术与营销、学前教育、工艺美术等13个专业,其中:9个专业实现与高职院校3+2对接;数控技术专业实训基地为中央实训基地,机电实训基地为浙江省实训基地,机械加工技术专业为省级示范专业,电气应用专业为省级骨干专业,数控技术应用、电子与信息技术、化工、机电设备安装与维修等四个专业为金华市示范专业
序号 | 类别 | 专业与班别 | 招生班级数 | 招生人数 | 备注 |
1 | 五年制 高级技工班 | 机电类 | 5 | 250 | 含模具、数控、电气方向 |
2 | 会计类 | 3 | 165 | 会计电算化方向 | |
3 | 汽修类 | 2 | 100 | 含汽修、营销方向 | |
4 | 商贸类 | 2 | 110 | 电子商务、国际商务方向 | |
5 | “3+2”大专班 | 数控制造技术 | 1 | 40 | 金华职业技术学院 |
6 | 会计 | 1 | 40 | 绍兴职业技术学院 | |
7 | 电气自动化 | 1 | 40 | 湖州职业技术学院 | |
8 | 物流服务与管理 | 1 | 40 | 湖州职业技术学院 | |
9 | 汽车运用与维修 | 1 | 40 | 台州职业技术学院 | |
10 | 三年制 职高班 | 机电 | 1 | 55 | 升学为主 |
11 | 会计 | 1 | 55 | 升学为主 | |
12 | 汽修 | 1 | 55 | 升学为主 | |
13 | 商贸 | 1 | 55 | 升学为主 | |
14 | 计算机网络维护 | 1 | 55 | 升学为主 | |
15 | 工艺美术设计 | 1 | 55 | 升学为主 | |
16 | 预警 | 1 | 55 | 升学为主 | |
合计 | 24 | 1210 |
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层次 | 序号 | 专业名称 | 国开专业 | 专业学科门类 |
本 科 | 1 | 法学 | 法学科法学类 | |
2 | 会计学 | 管理学科工商管理类 | ||
3 | 金融学 | 经济学科金融学类 | ||
4 | 土木工程 | 工学科土木类 | ||
5 | 工商管理 | 管理学科工商管理类. | ||
6 | 学前教育 | 教育与体育大类教育类 | ||
7 | 行政管理 | 管理学科公共管理类 | ||
8 | 计算机科学与技术 | 工学科计算机类 | ||
9 | 机械设计制造及其自动化 | 工学科机械类 | ||
专 科 | 1 | 计算机信息管理 | 电子信息大类计算机类. | |
2 | 建筑工程技术 | 土木建筑大类土建施工类 | ||
3 | 工商企业管理 | 财经商贸大类工商管理类. | ||
4 | 会计 | 财经商贸大类财务会计类. | ||
5 | 金融管理 | 财经商贸大类金融类 | ||
6 | 学前教育 | 教育与体育大类教育类 | ||
7 | 法律事务 | 公安与司法大类法律实务类 | ||
8 | 行政管理 | 公共管理与服务大类公共管理类 | ||
9 | 数控技术 | 装备制造大类机械设计制造类 |
科学,有汽修、财会、烹饪、计算机、艺术
专业 | 培 养 目 标 | 就 业 方 向 | 招生 |
园 艺 | 培养具备植物组培、插花、花卉苗木栽培、风景园林规划与设计等方面的知识,能从事各类绿地规划设计与园林工程施工、景观建筑与环境艺术品设计的专业实用型技术人才。 | 在园林部门、城建部门、规划设计院、风景区、大型绿化企业从事规划设计、施工等技术和管理工作。 | 80 |
建筑 | 掌握本专业所必需的施工、制图、测量、运算、计算机操作等基本技能;能进行一般的建筑结构设计和解决施工中一般技术问题的能力。 | 在建筑企业从事设计、施工等工作。 | 80 |
生物制药 | 培养掌握药物生产过程的基本原理、方法、工艺和设备的规律,能从事生物、医药生产以及车间和工段的技术、管理等工作的工程技术人才。 | 在生物制药公司从事工艺生产与管理工作、质量检验与控制和市场开发等工作。 | 40 |
财 会 | 培养从事财务管理与会计核算及会计事务管理工作的实用型专门人才。 | 企事业单位财务部门等。 | 40 |
计算机 | 掌握计算机操作及软件,具备计算机及相关设备的维修能力,掌握网页设计及网站维护和管理技术。 | 计算机网络公司,广告公司等。 | 40 |
电子电工 | 掌握电路基础知识和电子线路的基础理论、电子仪器与设备工作原理、了解常用电工仪表的原理与使用、了解工厂电气控制设备的初级技术人才。 | 从事电子电器企业的生产技术,电子、电器维修人员等。 | 40 |
幼 师 | 培养具有比较深厚的学前教育专业理论知识和技能,具备较强的教育能力和管理能力的新型幼儿教师。 | 幼儿园。 | 40 |
高职 | 参加普通高校第四批高考 | 升学 | 80 |
序号 | 专业名称 | 层次 | 学制(年) | 招生人数 | 学历教育联办学校 |
1 | 汽车运用与维修 | 中本--体化 | 3+4 | 40 | 宁波工程学院 |
2 | 国际贸易实务 | 中高职-体化 | 3+2 | 45 | 绍兴职业技术学院 |
3 | 会计 | 45 | |||
4 | 汽车技术服务与营销 | 40 | 浙江交通职业技术学院 | ||
5 | 学前教育 | 单招单考 | 3 | 40 | |
6 | 汽车维修(机电体化) | 技师+大专 | 6 | 50 | 浙江交通职业技术学院 |
7 | 机电设备安装与维修(车站设备维修方向) | 40 | 浙江机电职业技术学院 | ||
8 | 数控加工(智能制造方向) | 40 | |||
9 | 电子商务(与京东合作力学) | 45 | |||
10 | 汽车维修(机电体化) | 高级工+大专 | 5 | 100 | 浙江交通职业技术学院 |
11 | 新能源汽车检测与维修 | 50 | |||
12 | 汽车技术服务与营销 | 45 | |||
13 | 汽车钣金与涂装 | 45 | |||
14 | 汽车评估与定损 | 45 | |||
15 | 城市轨道交通运输与管理 | 50 | |||
16 | 城市轨道交通车辆运用与检修 | 50 | |||
17 | 城市轨道交通车辆运用与检修(驾驶方向) | 50 | |||
18 | 无人机应用技术 | 40 | |||
19 | 机电设备安装与维修(车站设备维修方向) | 50 | 浙江机电职业技术学院 | ||
2 | 工业机器人应用与维护 | 40 | |||
21 | 产品检测与质量控制 | 40 | |||
22 | 数控加工(智能制造方向) | 40 | |||
23 | 模具制造 | 40 | |||
24 | 电子商务(与京东合作办学) | 100 | |||
25 | 现代物流(与京东合作办学) | 40 | 浙江交通职业技术学院 | ||
26 | 物联网应用技术(智慧交通方向) | 40 | |||
27 | 会计 | 大专 | 40 | 浙江机电职业技术学院 | |
28 | 汽车维修(机电体化) | 中级工 | 3 | 50 | |
29 | 汽车维修(机电体化)(中德诺浩班) | 30 | |||
30 | 汽车钣金与涂装 | 50 | |||
31 | 汽车制造与装配 | 50 | |||
32 | 汽车技术服务与营销 | 50 |
机电技术应用、电子电工、电脑财会、经济贸易、涉外宾馆服务与管理、导游、计算机技术应用、服装设计与制作、涉外文秘、职业英语、物业管理
汽修类、机电类、服装类、商业类、财经类、计算机类、药学类、艺术类
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