主干课程：机械设计基础、机械制造基础、电工基础、液压与气动应用基础、电子和电气工程、机电一体化系统原理、机床道具应用、先进制造技术、计算机辅助加工。
职业定位：面向机电设备制造和应用企业从事科技英语翻译、机电设备国际贸易、机电控制技术、电梯生产与维保岗位技术员、机械加工工艺员、机械设计师以及机电设备售后服务人员、境外电梯企业的国际工作部技术员等工作岗位。
答案来源于:湖州职业技术学院机电与汽车工程学院专业简介
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机网络技术 | 湖州职业技术学院 | -- | -- |
| 计算机网络技术 | 湖州职业技术学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机电与汽车 | 广州市花都区技工学校 | 三年全日制 | -- |
| 汽车运用与维修--汽车机电维修 | 绍兴市交通职业学校 | -- | -- |
| 汽车运用与维修--汽车机电维修 | 绍兴市交通职业学校 | -- | -- |
| 机电技术类--汽车运用与维修 | 广东省理工职业技术学校 | 三年 | -- |
| 汽车检测与维修（机电一体） | 中国石化集团江汉石油高级技工学校 | 两年 | -- |
| 机电技术与汽车装配工艺 | 云南省楚雄高级技工学校 | 三年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 机电一体化（机电技术应用） | 河北省保定高级技工学校 | 3+2 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 江门市新会机电高级职业技术学校 | -- | -- |
| 机电技术应用--机电一体化 | 石家庄华夏学校 | 3--2--80--50--4400--4800 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 南通中专-南通市中等专业学校 | 3 | -- |
| 机电技术应用（机电一体化） | 河北省玉田县职业技术教育中心 | -- | -- |
| 机电一体化（机电技术应用） | 滨州高级技工学校 | 3,2 | -- |
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