数控加工、机械设备装配与自动控制、电气自动化设备安装与维修、模具制造、烹饪、财会
1.初中起点招生
类别 | 序号 | 专业名称 | 招生人数 | 学制 | 备注 |
预备 技师 | 1 | 工程造价 | 45 | 6年 | 1、颁发技师学院毕业证书和对应工 种高级工或预备技师职业技能资格 证书,就读期间参加普通高校高等 学历考试并被录取者,经 考试合格颁发专科()学历证 书。 2、国际工程管理专业中考成绩符 合该专业录取分数线,且英语单科 成绩须在70分以上。 |
2 | 建筑装饰 | 45 | |||
3 | 环境艺术设计 | 45 | |||
4 | 建筑施工 | 45 | |||
5 | 建筑设备工程技术(一体化实验班) | 45 | |||
高级工 | 6 | 建筑设备工程技术 | 45 | 5年 | |
7 | 电梯工程技术(一体化专业) | 110 | |||
8 | 网络安防工程技术 | 45 | |||
g | 物联网应用技术(智能家居方向) | 110 | |||
10 | 建筑施工 | 110 | |||
11 | 古建筑修缮与仿建 | 40 | |||
12 | 工程监理 | 45 | |||
13 | 市政工程施工 | 45 | |||
14 | 建筑BIM设计及应用 | 110 | |||
15 | 工程造价 | 110 | |||
16 | 建设项目信息化(BIM)管理 | 110 | |||
17 | 物业管理 | 45 | |||
18 | 国际工程管理 | 40 | |||
19 | 环境艺术设计 | 110 | |||
20 | 建筑装饰 | 110 | |||
21 | 园林技术 | 45 | |||
高职 大专 | 22 | 工程造价 | 40 | “中高职一体化” 五年制 | 浙江建设职业技术学院 |
23 | 建筑装饰 | 45 | 同济科技职业技术学院 | ||
24 | 建筑施工 | 45 |
2.高中起点招生
招生对象 | 专业名称 | 招生人数 | 培养层次 | 学制 | 备注 |
高中(普高、职高、 中专、技校及以上 毕业生) | 电梯工程技术(一体化专业) | 45 | 高级工 | 3年 | 颁发技师学院毕业证书和对应工种高级工 或预备技师职业技能资格证书,就读期间 参加高等学历考试并被录取者, 经考试合格颁发专科()学历证书。 |
建筑施工 | 45 | ||||
工程造价 | 45 | 预备技师 | 4年 | ||
建筑装饰 | 45 |
专业 类别 | 专业 | 学制 (年) | 招生数 (人) | 职业层次 | 备注 |
汽 车 类 | 汽车运用与维修 | 6 | 30 | 技师+复合大专 | 分段教学 |
汽车检测 | 5 | 60 | 高级工+复合大专 | ||
汽车检测(智能网联汽车) | 5 | 45 | 高级工+复合大专 | ||
新能源汽车检测与维修 | 5 | 90 | 高级工+复合大专 | 年龄要求2006年5月31日前出生 | |
汽车技术服务与营销 | 5 | 45 | 高级工+复合大专 | 限招女生 | |
汽车钣金与涂装 | 5 | 45 | 高级工+复合大专 | ||
汽车维修 | 3 | 90 | 中级工 | ||
汽车维修(新能源汽车技术) (中高职一体化”五年制班) | 5 | 45 | 高级工+全日制大专 | 与杭州万向职业技术学院联合办学 | |
机 械 类 | 数控加工(数控铣工) | 6 | 15 | 技师+复合大专 | 分段教学 |
数控加工(数控铣工) | 5 | 35 | 高级工+复合大专 | ||
计算机辅助设计与制造 | 5 | 30 | 高级工+复合大专 | ||
数控加工(数控车工) | 3 | 20 | 中级工 | 分段教学 |
类别 | 年制 | 教学内容 |
---|---|---|
汽车运用与维修 | 6年制技师班 | 汽车构造与维修、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术、汽车综合性能检测、汽车维修案例分析、汽车保险与理赔、汽车维修企业管理、汽车环保与维修法规运用等 |
新能源汽车 | 5年制高级工班 | 汽车构造与维修、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术、混合动力汽车、电动汽车结构与原理、新能源汽车维护及检修等 |
汽车营销 | 5年制高级工班 | 汽车构造、财务基础、维修企业管理、汽车保险与理赔、汽车评估、商务礼仪、商务英语、汽车销售与服务、营销心理学等 |
汽车检测 | 5年制高级工班 | 汽车构造与维修、汽车故障诊断与排除、汽车电控技术、汽车综合性能检测、汽车维修企业管理等 |
汽车维修 | 3年制中级工班 | 汽车机械基础、钳工工艺、汽车构造与维修、汽车故障诊断与排除、汽车维护工艺、汽车驾驶技术等 |
数控加工(高级数控铣工) | 6年制技师班 | 机械制图、CAD/CAM(UG)、机械基础、金属材料与热处理、金属切削原理与刀具、机械设计、液压传动、机械制造工艺学、数控加工工艺学、数控铣床/加工中心操作与编程、数控铣床故障诊断与维修等 |
数控加工(数控铣工) | 5年制高级工班 | 机械制图与CAD、机械基础、金属材料与热处理、金属切削原理与刀具、机械制造工艺学、数控加工工艺学、数控铣床/加工中心操作与编程、汽车构造、汽车拆装等 |
数控加工(数控车工) | 3年制中级工班 | 机械制图与CAD、机械基础、金属材料与热处理、金属切削原理与刀具、数控加工工艺、数控车床操作与编程等 |
汽车钣金与涂装 | 5年制高级工班 | 钳工与焊工工艺、汽车构造与拆装、汽车车身与附属设备、汽车钣金工艺与技能训练、汽车涂装工艺与技能训练、汽车装饰与美容等 |
序号 | 招生专业 | 层次 | 学制 | 招生人数 |
1 | 电气自动化设备安装与维修 | 技师 | 6 | 50 |
2 | 模具制造(精密模具设计与制造) | 技师 | 6 | 50 |
3 | 中药 | 技师 | 6 | 50 |
4 | 药物制剂 | 技师 | 6 | 50 |
5 | 电气自动化设备安装与维修 | 高级工 | 5 | 50 |
6 | 工业机器人应用与维护 | 高级工 | 5 | 50 |
7 | 数控加工(数控车工) | 高级工 | 5 | 50 |
8 | 汽车维修 | 高级工 | 5 | 50 |
9 | 中药 | 高级工 | 5 | 50 |
10 | 药物制剂 | 高级工 | 5 | 50 |
11 | 园林技术(园林景观与工程施工) | 高级工 | 5 | 50 |
12 | 园林技术 | 高级工 | 5 | 50 |
13 | 园林技术(景观设计) | 高级工 | 5 | 50 |
14 | 酒店管理(西餐运营与管理) | 高级工 | 5 | 100 |
15 | 烹饪(中式烹调) | 高级工 | 5 | 50 |
16 | 烹饪(中式烹调) | 中级工 | 3 | 50 |
1.数控技术
省先进制造业人才培养培训基地核心专业,浙江省示范专业、杭州市特色专业。已有近20年的办学历史,积累了丰富的办学经验,取得了优异的成绩。该专业学生参加省首届、第二届机械制图、省首届AUTOCAD竞赛获团体第一名。毕业生可参加钳工、普通车工、数控车工等相应技能等级考核,合格率名列同类学校前列,优秀学生也可参加高等职业技术学院升学考。该专业拥有省内一流的生产型实训车间供学生实训。专业师资力量雄厚,有中学高级职称教师8个,技师或高级工9个。
2.机电技术
省先进制造业人才培养培训基地核心专业。毕业生主要面向企业从事数控设备、生产自动化流水线设备、建筑楼宇设施的安装、调试、维修和技术改造工作。毕业生可以参加电工上岗证、维修电工等技能等级考核,也可以参加高职院校考试升入大学。该专业设施先进,有电工电子实验室、电力拖动安装室、模拟机床排故室、无线电装接室、照明电路实训室、可编程控制(PLC)实习室和数控机床实习室等。该专业师资力量雄厚,有中学高级职称3个,技师、高级技师5个。专业课教学质量在杭州市名列前茅,维修电工中级考核合格率90%以上,无线电装接工技能竞赛、维修电工技能竞赛获杭州市团体二等奖。
3.汽车维修
该专业实习设施设备齐全,拥有轿车修理室、发动机车桥室、整车室、零部件测量室等,为区劳动局下属的职业技能鉴定中心站(全区初、中、高级汽车修理及驾驶工种的考核点)。毕业生不仅深受企事业单位欢迎而被高薪招聘,该专业班与浙江经济职业技术学院联办,列入省教育厅高校招生计划,属“3+2”五年制大专班,3年后70%左右学生可免试进入浙江经济职业技术学院就读。
4.会计
该专业师资力量雄厚,教学质量一直名列全省前茅,为浙江省财经专业大组理事长单位、杭州市示范专业。2004年全省财会专业教师说课比赛一等奖,全国二等奖获得者就出自本校。该专业学生在历次省市区的点钞、做帐比赛中屡屡获团体总分第一名;学校还组织学生参加会计电算化、会计上岗证等辅导和考证工作,近三年该专业学生高考升学率均在90%以上,许多同学考入了宁波大学、浙江师范大学等知名院校的本科师资班学习。
5.金融事务
该专业培养具有金融专业理论基础,熟练掌握商业银行及其它金融机构柜台服务、业务操作、业务营销等方面的基本技能,面向各商业银行等金融机构一线岗位的实用型人才,同时为财经类高职院校输送合格新生。开设《银行会计》、《银行综合柜台业务》、《金融综合技能》等十余门专业基础理论和技能课程。本校具有二十余年的财经类专业办学历史,师资及设施在区内乃至全市属一流水平,毕业学生遍布萧山各金融机构和企事业单位的财务岗位。
6.幼儿保健
该专业即原来的幼师专业、有20年的办学历史。该专业设施设备一流,设有声乐、键盘、舞蹈、美术等专业教室12个,钢琴房五十余间,铜管乐器、钢琴、电子琴等器乐以及音像资料等一应俱全。师资队伍高素质,有专业教师12人,其中中高级职称占75%。专业办学成果丰硕,获省、市、区各类文艺比赛奖60余项;每年参加杭州地区专业会考合格率及优秀率均列全市第一。自创办以来毕业生数已达1600余人,毕业生已成为萧山幼儿教育和文化艺术活动的主要力量。近几年为高等院校输送了大量的优质生源,分别升入西安音乐学院、浙江师范大学、杭州师范学院、浙江艺术职业学院、浙江传媒学院等高等院校。
学校代码 | 学校 | 专业代码 | 开设专业 | 招生数(人) | 备注 | ||
总数 | 其中 | ||||||
提前招生 | 中考招生 | ||||||
401 | 杭州市中策职业学校 | 01 | 环境监测技术 | 160 | 105 | 55 | 霞湾校区上课 |
02 | 环境监测技术 “中高职一体化”五年制班 (环境工程技术专业) | 45 | 15 | 30 | 与杭州职业技术学院联合办学,霞湾校区上课 | ||
03 | 电气运行与控制 | 208 | 110 | 98 | 霞湾校区上课,新增无人机操控与维护方向1个班 | ||
04 | 电气运行与控制 “中高职一体化”五年制班 (机电一体化技术专业) | 32 | 5 | 27 | 与浙江机电职业技术学院联合办学,霞湾校区上课 | ||
05 | 工业机器人技术应用 | 40 | 20 | 20 | 霞湾校区上课 | ||
06 | 计算机网络技术 | 50 | 20 | 30 | 霞湾校区上课 | ||
07 | 计算机网络技术 “中高职一体化”五年制班 (电子商务专业) | 35 | 10 | 25 | 与浙江旅游职业学院联合办学,霞湾校区上课 | ||
08 | 商务英语 | 90 | 60 | 30 | 康桥校区上课 | ||
09 | 商务英语 “中高职一体化”五年制班 (旅游英语专业) | 40 | 10 | 30 | 与浙江旅游职业学院联合办学,康桥校区上课 | ||
10 | 商务英语 “中高职一体化”五年制班 (商务英语专业) | 35 | 10 | 25 | 与浙江商业职业技术学院联合办学,康桥校区上课 | ||
11 | 会计 | 90 | 30 | 60 | 康桥校区上课 | ||
12 | 音乐 | 35 | 20 | 15 | 霞湾校区上课 | ||
13 | 中餐烹饪与营养膳食 | 80 | 50 | 30 | 康桥校区上课,身体符合《健康证》体检要求 | ||
14 | 中餐烹饪与营养膳食 “中高职一体化”五年制班 (烹调工艺与营养专业) | 40 | 30 | 10 | 与浙江旅游职业学院联合办学。康桥校区上课,身体符合《健康证》体检要求 | ||
15 | 西餐烹饪 | 85 | 60 | 25 | 康桥校区上课,身体符合《健康证》体检要求 | ||
16 | 西餐烹饪 “中高职一体化”五年制班 (西餐工艺专业) | 35 | 10 | 25 | 与浙江商业职业技术学院联合办学。康桥校区上课,身体符合《健康证》体检要求 | ||
17 | 中西面点 | 40 | 20 | 20 | 康桥校区上课,身体符合《健康证》体检要求 | ||
18 | 高星级饭店运营与管理 | 100 | 75 | 25 | 康桥校区上课,身体符合《健康证》体检要求 | ||
19 | 高星级饭店运营与管理 “中高职一体化”五年制班 (酒店管理专业) | 35 | 15 | 20 | 与浙江旅游职业学院联合办学。康桥校区上课,身体符合《健康证》体检要求 |
机电、工艺美术为骨干专业,旅游服务与管理、电子商务、汽车驾驶与维修、计算机网络技术、会计、电子电器应用与维修专业
学校专业建设按照“龙头专业优先发展、骨干专业优化发展、新型专业适度发展”的楼度推进原则,大力整合专业资源,以现代农业、现代服务业为专业特色,开设有园林、商贸、旅游餐饮三大专业群。其中园林专业为浙江生示范专业,该专业实训基地为省级实训基地。
在职业教育大发展、职业学校大扩容、职教品牌大提升的职教发展机遇期,我们将借着振兴职业教育的东风,在新的起点上扬帆起航,以一流的设施,优秀的师资,科学的管理,严谨的校风,培养一批“就业有本领、升学有希望、发展有基础、创业有潜力”的毕业生,服务萧山经济建设与社会发展。
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