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杭州市乔司职业高中

杭州市乔司职业高中
技校网 更新时间:2021-09-27 14:40:00 解决时间:2020-11-10 02:08

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交通运输类(志愿代
汽车销售及售后服务、钣金、汽车漆面处理、汽车电气维修、维修业务接待。
时尚服装类(志愿代码
专业班级数招生数学制培养目标课程毕业去向服装设计与工艺“中高职一体化”班1455年培养具有良好的职业道德和职业素养,掌握服装设计与制作专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事服装成衣设计、服装结构设计与制板、服装样衣制作、服装营销、服装生产技术管理等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的技术技能人才。公共课程语文、数学、英语、体育、政治、心理、音乐、创新创业等与杭州职业技术学院合办“中高职一体化”班,经选拔考合格可直接升入杭州职业技术学院深造。专业课程服装设计、服装制版、服装工艺、服装材料等服装设计与工艺2963年培养具有良好的职业道德和职业素养,掌握服装设计与制作专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事服装成衣设计、服装结构设计与制板、服装样衣制作、服装营销、服装生产技术管理等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的技术技能人才。公共课程语文、数学、英语、体育、政治、心理、音乐、创新创业等列入第一批招生30人。可直接就业或报考对口高职院校及应用型本科大学相关专业继续深造。专业课程服装设计、服装制版、服装工艺、服装材料等服装陈列与展示设计1483年培养具有良好的职业道德和职业素养,掌握服装陈列与展示设计专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事服装陈列与空间展示、服饰搭配与设计、服装网络营销等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的技术技能人才。公共课程语文、数学、英语、体育、政治、心理、音乐、创新创业等可直接就业或报考对口高职院校及应用型本科大学相关专业继续深造。专业课程服装设计、服装制版、服装工艺、服装材料、陈列设计、营销基础等服装表演1403年具有良好职业道德和职业素养,掌握服装表演(模特)职业岗位群必备的基础理论知识,服装、表演专业知识,模特表演技巧、模特管理及演出编导等专业技能,具备良好的合作与沟通能力,良好的社交礼仪风范,能够吃苦耐劳的工作作风,能够从事模特表演与模特管理等相关工作的技能型人才。公共课程语文、数学、英语、体育、政治、心理、音乐、创新创业等可直接就业或报考对口高职院校及应用型本科大学相关专业继续深造。专业课程时尚T台、形体基础、时尚造型艺术等合计5229备注:列入第一批招生30人;报考服装表演专业的学生,需具备一定的身高及相关条件,到校后进行面试录取。
服装时尚类(志愿代
服装设计、 CAD电脑制版、服装单证与质量管理、个人形象设计、品牌形象设计、服装生产管理、服装展示与礼仪。
你校毕业生就业前景如何?
答:我校坚持以就业为导向,以服务为宗旨的办学方针,坚持职业指导、职业道德教育和就业帮助并重,设置有专门的实习就业管理机构,构筑学生与企业之间供需通畅的桥梁。我校毗邻国家级开发区杭州经济技术开发区(下沙)和临平余杭经济技术开发区,区位优势明显,毕业学生有较多的机会优先输送到开发区内环境好待遇优、有良好发展前景的外资合资企业工作。因此,我校毕业学生在就业上占有得天独厚的优势。 目前,学校已与众多企业建立了长期稳定的实习就业、校企合作关系,乔司职高教育集团拥有行业和企业成员单位12家,毕业生可以定向进入联办企业实习、就业。在我校合作企业中,有杭州杰丰制衣有限公司和杭州方汇建设工程检测有限公司两家单位被评为杭州市优秀校外实训基地。我校历届毕业学生创办的各类上规模档次的公司企业,为毕业校友提供了良好的实习就业机会和环境。 随着企业转型升级,对技能型人才需求逐步加大,职高毕业生就业前景良好。职高生没有失业,只要树立正确的择业就业观念,每位同学都能成功就业,岗位成才。
招生计划
2018年杭州市乔司职业高级中学招生计划志愿代码专业大类总招生人数开设专业联办单位学制班数人数备注301服装时尚类156“3+2”服装设计与工艺杭州职业技术学院
汽车维修类(志愿代码
专业班级数招生数学制培养目标课程毕业去向汽车运用与维修“中高职一体化”班1455年培养具有良好的职业道德和职业素养,掌握汽车运用与维修技术专业基础理论知识,具备良好的实际操作技能,能够在汽车维修厂、4S店和汽车美容店从事汽车维修与保养、维修接待、维修质量检测、零配件管理、汽车钣喷、汽车美容与装潢等工作的技能型人才。公共课程语文、数学、英语、体育、政治、心理、音乐、创新创业等与浙江工商职业技术学院合办“中高职一体化”班,经选拔考合格可直接升入浙江工商职业技术学院深造。专业课程汽车机械基础、汽车电子电工基础、汽车构造与拆装汽车概论、汽车维修技能基础、汽车空调等汽车运用与维修2963年培养具有良好的职业道德和职业素养,掌握汽车运用与维修技术专业基础理论知识,具备良好的实际操作技能,能够在汽车维修厂、4S店和汽车美容店从事汽车维修与保养、维修接待、维修质量检测、零配件管理、汽车钣喷、汽车美容与装潢等工作的技能型人才。公共课程语文、数学、英语、体育、政治、心理、音乐、创新创业等可直接就业或报考对口高职院校及应用型本科大学相关专业继续深造。专业课程汽车机械基础、汽车电子电工基础、汽车构造与拆装汽车概论、汽车维修技能基础等合计3141备注:列入第一批招生10人。41923年培养具有职业道德和职业素养,掌握机械加工技术专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事普通车床、数控车床或普通铣床、数控铣床加工和计算机绘图等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任生产、服务、管理一线工作的技术技能型人才。公共课程语文、数学、英语、体育、政治、心理、音乐、创新创业等可直接就业或报考对口高职院校及应用型本科大学相关专业继续深造。专业课程机械识图及CAD、零件的正确测量、普通车床、数控加工机械基础、CAD/CAM实训、工业机器人、智能制造等合计4192备注:列入第一批招生5人;  校  长: 缪 新  校  址: 杭州市余杭区乔司街道乔莫东路101号   邮  编: 311101   咨询电话: 86291202 86291508 86158329 86293958   学校网址: www.*** 微信公众号:hzqszgschool_1960    2019年杭州乔司职业高级中学招生简章
住建智造类(志愿代
建筑室内设计、建筑设计施工、工程预(结)决算、工程造价确定与控制、建筑装饰设计施工、建筑企业管理、装配式建筑设计、装配式建筑施工、智能楼宇化设备安装等。列入第一批招生。机械类(就业)方向:智能制造、机械产品设计、机械产品质量控制机床操作、数控编程、机床维修及销售、机械设计、质检或生产管理。
智能制造类(志愿代码
专业班级数招生数学制培养目标课程毕业去向机械加工技术(智能制造方向)
建筑设计类(志愿代码
专业班级数招生数学制培养目标课程毕业去向建筑工程施工技“中高职一体化”班术1455年培养具有良好职业道德和职业素养,掌握建筑工程施工专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事建筑工程施工工艺与安全管理、工程质量与材料检测和建筑工程监理等工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任在生产、服务、管理一线工作的技术技能人才。公共课程语文、数学、英语、体育、政治、心理、音乐、创新创业等与浙江广厦职业技术学院合办“中高职一体化”班,经选拔考合格可直接升入浙江广厦建设职业技术学院深造。专业课程建筑概论、建筑识图、建筑CAD、建筑力学、建筑测量建筑材料等楼宇智能化设备安装与运行“中高职一体化”班1355年培养具有良好的职业道德和职业素养,从事楼宇智能化工程的设备选型、安装调试和施工现场管理,或楼宇智能化设备销售、系统维护及维修等工作的技术技能型人才。公共课程语文、数学、英语、体育、政治、心理、音乐、创新创业等与杭州科技职业技术学院合办“中高职一体化”班,经选拔考合格可直接升入杭州科技职业技术学院深造。专业课程建筑概论、建筑识图、建筑力学、建筑测量、建筑材料、建筑电工、建筑施工安全等建筑装饰2963年培养具有良好的职业道德和职业素养,掌握建筑装饰专业对应职业岗位必备的知识与技能,能从事各类建筑装饰工程的施工、设计与管理工作,具备职业生涯发展基础和终身学习能力,能胜任装饰施工、设计、管理一线工作的技术技能人才公共课程语文、数学、英语、体育、政治、心理、音乐、创新创业等可直接就业或报考对口高职院校及应用型本科大学相关专业继续深造。专业课程装饰表现技法、室内设计装饰施工图绘制、装饰效果图制作、素描设计基础、色彩设计基础等合计4176备注:列入第一批招生15人。
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汽车维修类(志愿代码专业班级数招生数学制培养目标课程毕业去向汽车运用与维修“中高职一体化”班1455年培养具有良好的职业道德和职业素养,掌握汽车运用与维修技术专业基础理论知识,具备良好的实际操作技能,能够在汽车维修厂、4S店和汽车美容店从事汽车维修与保养、维修接待、维修质量检测、零配件管理、汽车钣喷、汽车美容与装潢等工作的技能型人才。公共课程语文、数学、英语(阅读详细内容)
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招生计划2018年杭州市乔司职业高级中学招生计划志愿代码专业大类总招生人数开设专业联办单位学制班数人数备注301服装时尚类156“3+2”服装设计与工艺杭州职业技术学院你校毕业生就业前景如何?答:我校坚持以就业为导向,以服务为宗旨的办学方针,坚持职业指导、职业道德教育和就业帮助并重,设置有专门的实习就业管理机构,构筑学生与企业之间供需通畅的桥梁。我校毗邻国家(阅读详细内容)
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交通运输类(志愿代汽车销售及售后服务、钣金、汽车漆面处理、汽车电气维修、维修业务接待。汽车维修类(志愿代码专业班级数招生数学制培养目标课程毕业去向汽车运用与维修“中高职一体化”班1455年培养具有良好的职业道德和职业素养,掌握汽车运用与维修技术专业基础理论知识,具备良好的实际操作技能,能够在汽车维修厂、4S店和汽车美容店从事汽车维修与保养、维修接待、维修质量(阅读详细内容)
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