很多中考毕业生很想了解惠州市哪些中职学校开设会计专业,下面的关于会计专业表是小编为了大家收集,供大家参考参考:
专业代码 | 专业名称 | 学校名称 | 学制 | 招生对象 |
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022 | 会计 | 惠州市技师学院 | 3年 | |
001 | 会计 | 惠州市惠城区技工学校 | 3年 | |
006 | 会计 | 惠州市仲恺技工学校 | 3年 | |
008 | 会计 | 惠东县技工学校 | 3年 | |
003 | 会计 | 惠州市高迪技工学校 | 3年 | |
001 | 会计 | 惠州市工贸技工学校 | 3年 | |
相信有一些学生对会计专业还不是很了解,为了大家更加深入了解会计专业,下面是小编为大家准备了1个学校的会计专业的简介
1、会计(李老师:)
培养目标及专业特色:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握本专业的基本知识和主要技术技能,面向出纳、会计核算、纳税申报、成本核算、审计和财务管理等岗位,能够从事各类企事业单位等组织的会计、审计和财务管理等工作的复合型高素质技术技能人才。
主要课程:开设课程分为基本素质课程、职业通用能力课程、职业专门能力课程、职业综合能力课程、专业限选课与职业拓展能力课程。主要包括:会计基础、会计信息化、财务会计、纳税实务、成本会计、财务管理、管理会计、审计实务、真账实操、会计岗位综合实训等专业课程。
实训环节:实习实训教学环节包括:ERP企业模拟运营、会计专业实习、会计综合实训、毕业设计(论文)答辩、顶岗实习。
技能大赛:连续三年在河北省高职会计技能大赛中荣获二等奖。
获得技能证书:
1.初级会计专业技术职务资格证书
.初级审计专业技术资格证书
3.市场调研员证书
4.初级管理会计
5.全国信息化工程师-ERP应用资格证书
6.证券从业资格证
就业方向:毕业生可胜任各类工业企业、商品流通企业、服务业、金融保险机构等部门或单位的出纳、会计核算、纳税申报、财务管理、会计信息系统管理和维护等工作;也可进入会计师事务所、代理记账公司、财务咨询公司从事出纳、财务会计、审计、财务管理等工作。
3.市场营销
(张老师:)
培养目标及专业特色:市场营销专业紧密结合相关行业企事业单位的真实需求,形成长效合作机制,实施工学结合、校企合作、全程开放的人才培养模式,培养熟练掌握市场营销的理论、原理、工具、策略与方法,并具有较强实践创新能力和社会适应能力,能够胜任企事业单位的市场营销、策划与管理工作,“会调研、能推销、精营销、谙策划、懂技术、善管理”的高素质技术技能人才。
主要课程:开设课程分为基本素质课程、职业通用能力课程、职业专门能力课程、职业综合能力课程、专业限选课与职业拓展能力课程。主要包括:市场营销实务、推销与商务谈判、消费者行为实务、营销策划实务、销售管理实务、市场调查与预测等课程。
实训环节:实习实训教学环节包括:行业企业认知、管理认识实训、网络营销实践、虚拟商业社会实训、营销策划实训、专业综合实习、顶岗实习、毕业设计(论文)答辩。
获得技能证书:
***营销师
.新媒体营销师
就业方向:毕业生主要面向商贸流通企业、生产制造企业和现代服务性企业,从事市场拓展、市场策划、营销管理、广告策划、促销策划、公关策划等营销工作;也可在房地产、金融保险等行业的企划部、发展部、市场部、销售部、投资部及公关部从事销售管理、客户关系的管理、广告产品的策划等相关工作。
技能大赛:连续多年在河北省高职市场营销技能大赛中荣获二等奖。
4.市场营销(新媒体方向)
(崔老师:)
培养目标及专业特色:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握网络营销的基本工作方法与流程、掌握最前沿的搜索引擎优化技术,网络调研与广告优化投放技巧,能熟练掌握网页制作和网站建设,网络广告策划,搜索引擎营销,网络整合营销,营销型网站策划与实现,外贸网站建设和推广等专业技能,能在国家相关企、事业单位、政府部门,特别是民营企业从事网络营销工作,以及网络营销教学、科研方面工作的高级专门人才。
主要课程:开设课程分为基本素质课程、职业通用能力课程、职业专门能力课程、职业综合能力课程、专业限选课与职业拓展能力课程。主要包括:视频传播设计与制作、网商图片优化技术、产品运营、移动端APP营销、营销型网站建设与维护、电商新媒体运营与推广等课程。
实训环节:实习实训教学环节包括:行业企业认知、先天特质沙盘实训、职业素养拓展训练、虚拟商业社会实训、新媒体营销实训、专业综合实习、顶岗实习、毕业设计(论文)答辩。
获得技能证书:
***营销师
.新媒体营销师
就业方向:毕业生主要在各类企事业单位中,从事新媒体领域平台运营、宣传推广、数据分析、新品牌培育、产品销售等工作。
5.互联网金融
(靳老师:)
培养目标及专业特色:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德和人文素养,掌握本专业的基本知识和主要技术技能,面向互联网金融行业,能够适应互联网金融行业动态变化的工作要求,能够从事互联网金融产品设计、系统运营与运维、市场营销、风险控制、客户服务等工作的高素质技术技能人才。本专业为当前互联网时代社会上最新、最紧缺专业,专业课程设置紧密贴合社会前沿与市场需求,教学内容环节依托我校虚拟商业社会中心等设施,将传统金融行业、金融学与信息技术、互联网思维、企业管理等深度融合,旨在培养具备坚实金融学理论知识与互联网金融业务能力的复合型人才。
主要课程:开设课程分为基本素质课程、职业通用能力课程、职业专门能力课程、职业综合能力课程、专业限选课与职业拓展能力课程。主要包括:金融基础、金融市场、电子商务概论、互联网金融基础、网络借贷与众筹、证券投资分析、互联网金融风险管理、互联网金融营销、金融数据统计、互联网金融支付、互联网金融综合实训等专业课程。
主要实训环节:实习实训教学环节包括:ERP企业模拟运营、互联网金融专业实习、毕业设计(论文)答辩、顶岗实习。
获得技能证书:
1.证券从业资格证
.中国银行业从业资格证
3.基金从业资格证
4.金融理财师
5.特许金融分析师
就业方向:毕业生主要面向第三方支付、PP等互联网金融企业、传统金融机构、电子商务企业等企事业单位,从事互联网金融运营管理、互联网金融数据分析、互联网金融产品设计与营销、投资/理财顾问、网络媒介工程师、企划专员等相关工作。
技能大赛:019年河北省高等职业院校银行业务综合技能大赛二等奖。
6.电子商务
(王老师:)
培养目标及专业特色:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和素养,具有与本专业岗位工作任务相适应的电子商务知识与职业技能,在企事业单位从电子商务运营与推广、商务数据分析与应用、客户服务与管理、网店装修与美工、商务信息管理等工作的技术技能人才。本专业是国家级现代学徒制试点专业和校企合作共建专业。现代学徒制试点合作企业是北京好药师大药房连锁有限公司,“学校+企业”双主体育人,“学生+学徒”双身份培养,“学校+企业”双场所学习,旨在培养优秀的医药电子商务特色人才。在校学习采用“教+训+赛+岗”递进式教学模式;教学过程利用现代信息技术实现“理实一体化”教学。
主要课程:开设课程分为基本素质课程、职业通用能力课程、职业专门能力课程、职业综合能力课程、专业限选课与职业拓展能力课程。主要包括:经济学基础、管理学基础、电子商务概论、商品拍摄与处理、网店运营与推广、商务数据分析与应用、网络营销实务、移动互联网营销、客户服务与管理、跨境电子商务等。
实训环节:实习实训教学环节包括:电子商务行业企业认知实训、运营与推广岗位实习、网络营销专项实习、电商客服专项实习、电商综合技能沙盘模拟实训、顶岗实习等。
4.技能大赛:自015年至今,获河北省高职电子商务技能大赛中荣获一等奖3次,二等奖次;代表河北省参加全国比赛,并获三等奖3次。019年,获河北省电子商务师技能比赛一等奖,国赛三等奖;获河北省移动电子商务技能比赛二等奖。
获得技能证书:网店运营与推广技能等级证书、商务数据分析与应用技能等级证书。
就业方向:在化工、医药、综合信息服务、高档消费品等行业领域从事电子商务运营与推广、客户服务与管理、网店装修与美工、商务信息管理等工作。
7.跨境电子商务
(吴老师:)
培养目标及专业特色:跨境电子商务是电子商务发展的又一个重要“风口”。随着电子商务的全球化和“一带一路”战略的深入发展,电子商务(跨境电子商务方向)人才的需本日益增加。本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有一定的文化水平、良好的职业道德、人文素养和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展的能力,掌握本专业的专业知识和技术技能,面向互联网和相关服务业、批发业、零售业等跨境电子商务行业的销售人员、商务咨询服务人员等职业群,能够从事跨境电子商务的营销推广、运营管理、客户服务等工作的复合型高素质技术技能人才。
主要课程:开设课程分为基本素质课程、职业通用能力课程、职业专门能力课程、职业综合能力课程、专业限选课与职业拓展能力课程。主要包括:电子商务概论、跨境电子商务实务、国际贸易理论与实务、商务英语、商品信息采编、网络营销、网站(店)运营、网页设计与制作、网络编辑、电子商务数据分析与应用、跨境电商报关报检实务等课程。
实训环节:实习实训教学环节包括:电子商务(跨境)运营沙盘实训、专业认知实训、专业专项实习、毕业设计(论文)、顶岗实习等。
获得技能证书:
网店运营与推广技能等级证书、商务数据分析与应用技能等级证书。
就业方向:在大中型企业、综合信息服务平台、跨境电子商务公司等行业领域从事跨境电子商务的运营与推广、商务数据分析、客户服务与管理、网店装修与美工、商务信息管理等工作。
8.药品经营与管理
(段老师:)
培养目标及专业特色:本专业根据行业及区域经济发展对药品经营与管理专业人才的需求,主要面向医药零售、批发、生产企业中的药品质管、采购、储运、养护、药品推广和营销等工作岗位,培养拥护党的基本路线,具备敬业、精益、专注、创新、诚信等的工匠精神,“以病人为中心,以保障药品供应,指导患者合理用药为己任”,具备药品经营与管理所必需的药品质量管理、医药商品储运、医药商品购销、医药市场营销等专业知识,具有药品采、购、销、存、管一体化专门技能的德、智、体、美等全面发展的高素质技术技能型人才。
主要课程:开设课程分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程。主要包括:人体生理与药物基础、药物化学基础、药物治疗基础、药事管理与法规、药品市场营销实务、药品经营质量管理、药品采购管理、医药商品储运管理、药房经营与管理、药品经营企业管理等。
实训环节:实习实训教学环节包括:企业模拟运营、药品经营企业管理实训、药房经营管理实训、专业实习、顶岗实习、毕业设计(论文)答辩。
4.大赛获奖
奖项名称 | 奖项等级 | 获奖学生名称 | 指导教师 |
河北省互联网创新创业大赛--家 + 书苑 APP-- 掌中的浩瀚书海 | 省级三等奖 | 秦晓彤 | 孟高飞 |
王亚蒙 |
李淼 |
齐景华 |
“新合作众泽杯”可追溯农产品电子商务创意大赛 | 团体二等奖 | 刘聪 | 胡玲玲 |
赵盼 |
何金美 |
苗天琪 |
耿瑞琨 |
河北省商务礼仪大赛 | 省级一等奖 | 刘玉 | 孟高飞、王芳 获得技能证书: 1.医药商品储运员证书 .医药商品购销员证书 就业方向:本专业毕业生主要面向药品零售终端(包括药房、医院、诊所和社区服务中心等)和药品批发企业(包括经营普药或新特药的医药公司等)。主要从事药品采购、营销、药品质量管理、药品养护管理、仓储管理、行政管理等岗位工作。 9.药品经营与管理(药品营销方向) (孟老师:) 培养目标及专业特色:本专业主要立足河北,面向周边,服务区域经济社会发展,培养拥护党的基本路线,德智体美全面发展,具有良好的职业道德,爱岗敬业,具有现代社会必备的基本素质,掌握医药、营销、管理、礼仪、创新创业等理论知识和实践技能,具有较强的医药产品营销与管理能力,能够在医药及相关行业从事医药产品营销与管理等工作的技术技能人才。药品营销专业注重将职业素养与礼仪贯穿人才培养全过程,一方面,学生在掌握药品知识的基础上具备药品营销沟通的基本技能,另一方面,教师将职业素养和礼仪贯穿在课程和实习实践过程中,使学生具备礼貌待人、踏实稳重、做事有始有终、善于与人沟通等基本素养。学生在校期间经历由单项到综合,由简单到复杂,由校内模拟到校外实习的药品营销与沟通训练,学做一体,尤其注重培养学生应用药品知识的能力,毕业后能快速胜任医药营销各领域、各岗位的工作,如学术代表、终端代表、商务代表、药店服务咨询等。 主要课程:开设课程分为基本素质课程、职业通用能力课程、职业专门能力课程、职业综合能力课程、专业限选课与职业拓展能力课程。主要包括:职业形象塑造、职业素养提升、药品市场营销实务、医药商品综合知识与技能、中药商品知识与技能、药事管理与法规、《GSP》实务、医药商品购销实务、模拟药房经营与管理实训、项目营销模拟训练、学术营销等。 实训环节:实习实训教学环节包括:营销基本素质训练、模拟药房经营与管理实训、医药市场调研与策划、医药营销实践、顶岗实习、毕业设计(论文)答辩。 获得技能证书: 1.药品购销员,中级及以上(河北省劳动和社会保障厅颁发) .助理营销师(河北省劳动和社会保障厅颁发) 就业方向:
主要岗位 | 岗位描述 | 主要工作任务 | 学术代表岗位 | 与医生进行沟通,介绍药物治疗方案,为患者提供药物保障 | 能完成药品集中招标采购,能与医生共同探讨药物治疗方案,了解药品临床应用过程中的不良反应等信息并及时反馈。 | 商务代表岗位 | 负责招商工作,与医药公司等中间商进行沟通,建立健全药品销售渠道并配合中间商做好药品的宣传及推广。 | 签订药品购销合同,配合药品代理商、经销商做好药品向医院的推广活动。负责货款回收,客户关系维护。 | 终端代表岗位 | 与社会药店、药房沟通合作,并配合药店开展药品促销活动策划。 | 策划药店药品营销活动;策划药品广告宣传 | 药店营业员岗位 | 通过问病给药、药品介绍、处方调配等方式,积极向普通消费者推荐药品,实现药品销售 。 | 问病给药、药品摆放、贴标签、药品养护、开票、药店清洁等工作。 | 网络营销员岗位 | 通过网络宣传产品,与客户交流,网站管理维护和网络策划推广等方式将网络医药产品营销给网络客户。 | 网络宣传、在线沟通、网站日常管理维护、网络策略推广等工作。 10.药品经营与管理(外资企业方向) (崔老师:) 培养目标及专业特色:本专业根据行业及区域经济发展对药品经营与管理专业人才的需求,主要面向医药零售、批发、生产企业中的药品质管、采购、储运、养护、药品推广和营销等工作岗位,培养拥护党的基本路线,具备敬业、精益、专注、创新、诚信等的工匠精神,“以病人为中心,以保障药品供应,指导患者合理用药为己任”,具备药品经营与管理所必需的药品质量管理、医药商品储运、医药商品购销、医药市场营销等专业知识,具有药品采、购、销、存、管一体化专门技能的德、智、体、美等全面发展的高素质技术技能型人才。 主要课程:开设课程分为公共基础课程、专业基础课程、专业核心课程。主要包括:人体生理与药物基础、药物化学基础、药物治疗基础、药剂基础、医药商品知识、药事管理与法规、药品经营质量管理实务、行业企业认知实习、药品营销实践、药品经营管理实训、药品经营管理实训、药品经营企业管理、医药电子商务、医药代表实务(上、下)、外资企业英语实务等。 实训环节:实习实训教学环节包括:药品营销实践、药品经营管理实训、医药代表岗位实训、毕业实习、顶岗实习、毕业设计(论文)答辩。 获得技能证书: 1.医药商品储运员证书 .医药商品购销员证书 就业方向:本专业毕业生主要面向药品零售终端(包括药房、医院、诊所和社区服务中心等)和药品批发企业(包括经营普药或新特药的医药公司等)。主要从事药品采购、营销、药品质量管理、药品养护管理、仓储管理、市场拓展等岗位工作。
技校网数据中心 2022-05-10 18:35
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会计电算化专业能力: <br>指以电子计算机为主,将现代电子技术,信息技术,网络技术集体应用到会计业务处理工作中的会计信息系统。 <br>现状:由于课本上只注重应付考试与理论,与企业实际操作上有些不同,缺乏记账操作技能,致使那些从会计专业学校毕业或考过会计上岗证的学员在就业上岗时有所困难。会计电算化专业能力具有较强的会计操作能力和技巧,能胜任主办会计工作。<br>用多于大型企事业单位,小型单位<br>作用:一是简化会计的工作流程,减轻会计人员的负担,还有是有利于企业的信息化建设,资源规划,真正做到事前预测,事中控制,事后分析有理有据.<br>对策:多开发一些财务软件<br><br><br><p>一、从学科层次看:</p><p>会计在本科和研究生教育中是管理学工商管理门类下的二级学科,会计电算化、审计只是会计的其中一部分内容,并不算真正的学科,会计电算化的上一级是会计。</p><p>二、从培养目标来看:</p><p>会计专业培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计电算化培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。</p><p>审计培养具有良好职业素质,能熟练运用会计、审计理论与方法,从事企业审计及其他相关工作的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计专业突出理论和实操性,会计电算化突出无纸化ERP操作,审计注重内部的会计检查,都是会计的一个实务。</p><p>三、从就业需求来看:</p><p>会计是传统专业,名称标准统一,社会需求量大,各行各业都需要会计;</p><p>会计电算化的起步远不及会计,名称有会计电算、计算机会计等称呼,社会需求量相对较小,并不是各行各业都需要计算机做帐。</p><p>审
计是近几年比较受重视的专业,主要是根据会计理论法规政策来检查会计人员的会计行为,必须具备扎实的会计基础,类似会计行业的纪委检查部门的性质。但一般
企业并不需要自查自审,只要会计人员就足矣,所以审计人员的出路只有会计师事务所和政府机关部门,就业门路相对会计窄。</p><p>四、从包容性来看:</p><p>会计包含会计电算化,会计点算审计只是会计的其中一个实物,并不能代替甚至超越会计的学科内容。</p>... ...
会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。<br>
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会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。<br>... ...
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