培养目标：培养掌握专业基础理论与专业技能，并具有创新能力和设计实践能力的环境设计人才，培养目标分两个方面：1、专业技能扎实的“实战型人才”，该类人才可在环境艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观设计、园林设计等工作，并具备项目策划与经营管理能力；2、专业理论创新的“研究型人才”，该类人才具有较强的理论素养与学习创新能力，能通过进一步的深造锻炼，从事高等艺术学校环境设计教学、研究工作。
主干课程：设计素描、设计色彩、中外设计史、装饰图案、二维构成、立体构成、Photoshop、摄影基础、设计表达、建筑制图与AutoCAD、建筑设计基础、住宅室内设计、景观设计基础、展示设计。
就业去向：学生毕业后可在建筑设计研究院、室内装饰设计或工程公司、景观设计工程公司等各类相关行业企业从事环境艺术设计和研究工作，也可在中等职业学校从事相关专业的教学工作。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 环境设计 | 无锡文化艺术学校 | 4年 | -- |
| 环境设计 | 信阳师范学院 | 四 | -- |
| 环境设计 | 孝感学院 | -- | -- |
| 环境设计 | 西安海棠学院 | -- | -- |
| 环境设计 | 湖南涉外经济学院 | 4年 | -- |
| 环境设计 | 中央美术学院附属中等美术学校 | 四年 | -- |
湖州师范学院艺术学院环境设计（四年制本科）类似问题答案