(1)在教学内容和课程设置按照能力开发模块,每个模块由相应的课程组成,完成相应的能力培养要求。
(2)在思想教育上强调对学生正确的人生观、道德观、法制观和就业观的培养,强化学生的社会公德。培养学生的团队意识,使学生树立产品质量第一的思想,爱岗敬业,具有良好的职业道德。
(3)在基础课程设置上,注重时代性、性、科学性、遵循以人为本的原则,在注重两课教学的同时强调实训的教学。
(4)在专业课程设置上,强调实用性、专业性、先进性,突出职教特点,注重学生创新精神、实践能力、综合素质和人文素质的培养,以基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较高为特点,重新构建理论教学体系,加强实践教学。
(5)实践性教学
实践性教学是使学生获得必须基本技能,提高学生实际工作能力的关键所在,计划中从以下方面进行:入学教育、军训、运动会、公益劳动、社会调查、小组活动、专业课程实训、毕业实习、各类考证的培训等等。
(6)主要课程内容及要求
对于主要课程计划,大多数都安排了实验、课程设计或相关课程的实训、实习课。不仅使学生理论联系了实际,更重要的是培养了学生的动手能力、创新能力。
(7)实践课课时按每周32计算。
(8)每18课时为1学分,取整数。拓展课程(任选课)建议课目:要求选修学分至少达到18学分。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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美发与形象设计 | 石家庄市第一职业中专学校 | -- | -- |
美发与形象设计 | 江苏省盐城高级职业学校 | 3 | -- |
美发与形象设计 | 海南省商业学校 | 3年 | -- |
美发与形象设计 | 北京市商务管理学校 | -- | -- |
美发与形象设计 | 保定市职业技术教育中心 | -- | -- |
美发与形象设计 | 西安叶子影楼----影视专业化妆培训学校 | 初中起点学制2―3年;高中起点学制1―2年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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美发与形象设计--美发设计、化妆 | 南京金陵中等专业学校 | -- | -- |
美发与形象设计 | 石家庄市第一职业中专学校 | -- | -- |
美发与形象设计 | 江苏省盐城高级职业学校 | 3 | -- |
美发与形象设计 | 海南省商业学校 | 3年 | -- |
美发与形象设计 | 北京市商务管理学校 | -- | -- |
美发与形象设计 | 保定市职业技术教育中心 | -- | -- |
华中高级职业技术学校美发与形象设计专业(美发设计)在教学内容和课程设置方面类似问题答案