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汉阴县好的技校

技校网 更新时间:2022-05-30 09:35:34 解决时间:2021-12-13 10:07

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【公办】汉阴县职教中心
 汉阴县职教中心位于享有“富硒之都”“陕菜之乡”“书法之乡”“三沈故里”美誉的福地汉阴。学校成立于2008年2月,承担全县中等职业学历教育、教育、技能培训三大任务。校区占地60余亩,建筑面积27327㎡。现有中餐烹饪、电子、计算机、幼儿保育4个专业,拟办电子商务、工业机器人应用、电梯安装与维保3个专业,31个教学班1578人,教职工154人。学校秉承“不同的梦想,从这里起航”的办学理念,以培养高素质应用型人才为目标,坚持“就业”和“升学”双轨并行的工作思路和“中职教育”与“教育”同发展的办学方向,搭建“职业高中”与“普通高中”教育的横向互通,职业高中向高等职业院校及本科院校的纵向对接的“... 招生政策解读

2019年陕西省普通高等职业教育分类招生政策解读

贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发【2014】35号)精神,陕西省从2015年开始全面实施高职院校分类考试招生。即将高职院校分类考试招生与统一高考相互并行,实行“文化素质+职业技能”评价方式的高职院校考试招生制度。分类考试招生入学就是要打破以往“一考定终身”的模式,给学生提供的选择渠道,减轻部分学生的升学压力。中职生可以逐步升专科、本科、研究生。

2019年国务院印发《国家职业教育改革实施方案的通知》文件,要求到2022年,职业院校教学条件基本达标,一大批普通本科高等学校向应用型转变,建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业(群)。从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点(即1+X证书制度试点)工作。

分类考试招生包括4种模式:高职综合评价招生、技能拔尖人才免试招生、示范高职院校单独考试招生、普通高校职业教育单独考试招生(“三校生”单独统考招生)。

高职综合评价招生、示范高职院校单独考试招生这两种模式,参加各高职院校自主组织的文化基础和职业技能测试入学。

技能拔尖人才免试招生这种模式,获得由教育部主办的或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项,或由省级教育行政部门主办的省级职业院校技能大赛一等奖以上的中等职业学校应届毕业生,可申请免试入学。

普通高校职业教育单独考试招生模式,参加本科职业院校联合组织的技能考试和单招统考入学。

过分类考试招生进入职业院校的考生,其计划性质、在校培养、毕业生就业政策以及毕业文凭等均与通过高考统考录取的考生完全相同。

招生专业

专业设置

招生人数

烹饪

250

幼儿保育

250

电子技术应用

150

计算机应用

150

  电子商务

150

电梯安装与维修

150

工业机器人应用

100

1、.烹饪专业

该专业开办于2013年3月,该专业办学模式灵活,现有学生300余人,专业实训室5个,其中烹饪基本功训练场1个,热菜烹饪实训室1个,中式面点实训室1个,西点制作实训室1个,凉菜雕刻实训室1个,中西餐摆台实训室1个,校外实训基地5个(凤凰国际酒店、新华饭莊、终南山莊、绿食苑、秦巴山珍蘑菇宴)。培养方向:学习系统的现代餐饮服务管理理论,掌握餐饮服务技能、技术;学习现代化餐饮经营管理基础知识,掌握餐饮和质量管理的基本方法、程序。核心课程:烹饪原料知识、中餐基本功、烹饪营养与食品卫生、中式菜肴制作(理论和实践)、中式面点制作技术(理论和实践)、食品雕刻与拼盘。

2.幼儿保育专业

该专业开办于2009年3月,现有学生350人,钢琴教室1个,舞蹈教室1个,美术室3个,校外实训实习基地5个(汉阴县幼儿园、汉阴县第二幼儿园、汉阴县凤台幼儿园、中坝新欣幼儿园、五一春蕾幼儿园)。专业方向:幼儿园保育员,育婴师,育婴员,幼儿园、早教机构教师核心课程:幼儿卫生学,幼儿心理学,幼儿教育学,幼儿语言活动指导,幼儿艺术活动指导(包括音乐、美术)

3.电子技术应用

该专业开办于2009年3月,现有学生200人,专业实训室4个,校外实训实习基地4个(优德精密工业(昆山)股份有限公司、上饶汉腾汽车厂、陕西东方瑞邦科技公司、陕西凯发标识有限公司)。该专业教师队伍年龄、学历、技能结构合理,经验丰富,教学水平高。近几年该专业的学生参加国家、省、市级技能大赛近百人次获奖。培养方向:本专业培养普通车床的操作、维护、销售、管理,掌握电气、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法,能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、调试、维护的中高级技术应用型专门人才。核心课程:计算机应用、机械制图、机械基础、金属材料与热处理、机械制造工艺基础、电工基础、车工工艺、公差配合与技术测量、CAD/CAM、数控加工基础、车工实训、电工基础实训、PLC技术及应用、工厂电气控制技术、电工实习、电机拖动基础、电力电子技术等。

4.计算机应用

该专业开办于2016年9月,现有学生300人,计算机教室6个,校外实训实习基地4个(河北品云集团公司、优德精密工业(昆山)股份有限公司、上饶汉腾汽车厂、陕西凯发标识有限公司)。培养方向:本专业主要培养具有计算机应用技术理论、熟悉计算机软硬件体系结构、掌握计算机硬件接口设计与编程、熟悉单片机及嵌入式系统开发与编程,并且具备一定的计算机系统软硬件故障诊断和维修能力的应用型维护技能人才。核心课程:计算机录入技术、计算机编程、数据库应用基础、图形图像处理、多媒体制作计算机组装与维护、网页设计与制作。

5.工业机器人技术应用

专业方向:工业机器人设备操作员,工业机器人工作站设计安装、调试、维护、保养、维修,工业机器人维护与管理员

核心课程:液压与气动技术,工业机器人基础,单片机控制系统运行与维护,运动控制系统装配与调试,工业机器人现场编程,自动化设备调试与维护

6.电子商务

专业方向:网络技术服务及管理、电子商务网站的规划、设计、运行及维护、网络营销策划。

核心课程:电子商务概论、数据库、电子商务网站建设、网络营销。

电梯安装与维修

(1)专业方向:电梯安装与调试,电梯维护与保养,电梯检测,机电设备维护维修,绘图员

(2)核心课程:机械常识,电工基础,传感器技术,机电设备装调,电子技术基础电梯结构原理,电梯安装与维修,电梯维护与保养,电梯安全操作,动力线路与控制柜安装

专业方向:电梯安装与调试,电梯维护与保养,电梯检测,机电设备维护维修,绘图员
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(四)电子技术应用专业培养方向:本专业培养普通车床的操作、维护、销售、管理,掌握电气、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法,能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、调试、维护的中高级技术应用型专门人才。答案来源于:2021年汉阴县职教中心招生简章(阅读详细内容)
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