1.了解党和国家教育方针政策和教育法律法规。理解小学教育工作的意义，热爱小学教育事业，认同小学教师的专业性和独特性，具有良好职业道德修养和团队合作精神。富有爱心、责任心、耐心和细心，养成乐观向上、热情开朗的品性，学会自我调节情绪，保持平和心态。
2.了解小学教师的职业特点和专业要求，了解教师专业发展的方法和途径，养成终身学习的意识和能力。
3.了解小学生身心发展的基本特点，了解不同年龄阶段小学生学习的特点，知道并掌握一些为每一个小学生提供适合的教育的方法。
4.了解班主任工作的意义，掌握班主任工作和班级管理的主要内容和基本方法，学会建立良好的师生关系，能够帮助小学生建立良好的同伴关系。
5.具有较为宽厚的文化素养，具有一定的艺术鉴赏能力，掌握1-2门技艺。
6.具有扎实的教学基本功。能够较好使用口头语言、书面语言与肢体语言，熟练使用普通话教学，普通话达到二级乙等水平。规范书写钢笔字、粉笔字、毛笔字。具备将现代教育技术手段整合应用到教学中的能力。能熟练地掌握英语，并能用英语进行授课。
7.学会合理制定小学生个体与集体的教育教学计划。能够合理利用教学资源，科学编写教学方案。合理设计主题鲜明、丰富多彩的班级和少先队活动。
8.学会对小学生日常表现进行观察与判断，掌握多元评价方式，给予小学生恰当的评价和指导。
9.初步具有教育教学反思能力，能够针对教育教学工作中的现实需要与问题进行探索，具备良好的文献资料检索能力和教育教学研究能力。
答案来源于:淮阴师范学院小学教育专业（中外合作办学）
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 小学教育 | 衡水凌鹰会计学校 | 3 | -- |
| 小学教育 | 盐城机电高等职业技术学校 | 2.5 | -- |
| 小学教育 | 梧州学院 | -- | -- |
| 小学教育 | 烟台经济技术开发区高级职业学校 | -- | -- |
| 小学教育 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
| 小学教育 | 安徽工商职业学院 | 2 | -- |
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