淮阴师范学院舞蹈学专业师范毕业要求

学生在毕业时应达到以下具体要求：

1.师德规范。熟悉中国特色社会主义理论体系，自觉践行社会主义核心价值观，能够用辩证的观点认识问题，看待世界；执行党的教育方针，遵守教师职业道德规范，立德树人，立志成为有理想信念、有道德情操、有仁爱之心的合格的人民教师。

2.教育情怀。树立正确的人生观、价值观，有强烈的事业心和责任感，爱教、乐教；熟悉有关形势、政策和法律基础知识，依法执教；尊重学生，关爱学生，具有扎根基层、服务地方小学舞蹈教育的使命感和社会责任感，做学生发展的引路人。

3.学科素养。掌握音乐与舞蹈学科的基础理论及基本知识，了解舞蹈专业前沿问题及发展趋势，具备舞蹈教学、舞蹈赏析方面的基本能力，对中小学生心理学有相应的了解和学习，能较好胜任基础舞蹈教育的教学工作。

4.教学能力。具有较扎实的舞蹈基本专业技能、技术和素质，掌握一定数量的舞蹈语汇，包括中、外民族民间舞的素材、风格特点及技术技能等，具备良好的乐感素质、舞感气质以及较强的舞蹈表现力。

5.班级指导。熟悉教育法规，掌握教育学、心理学基本理论；能依据音乐学科课程标准，结合学生身心特点和认知规律指导教学；了解舞蹈专业教学研究发展动态；具备教学基本技能，具有初步的教学能力和一定的教学研究能力，能够运用现代信息技术和学科教学知识组织实施教学。

6.综合育人。树立德育为先的育人理念，了解中小学生品德和行为习惯形成过程，熟悉中小学生心理健康教育的基本知识；掌握班级组织与建设工作的基本方法与规律，能够结合中小学生心理特征组织或指导教育活动；了解中小学生身心发展和养成规律，遵循学生学习和发展需要，能够运用学科知识、校园文化、社会实践和社团活动等多种方式协同育人。

7.学会反思。熟悉教师发展的途径与特征，具有终身学习意识和社会适应能力；养成良好的体育锻炼习惯，身心健康；了解国内外舞蹈教育改革发展动态；具有一定的创新意识和批判性思维方法，学会分析和解决实际教学问题。

8.沟通合作。具有良好的协作与沟通能力，具有团队合作精神，具备一定的交流和表达技巧，能够在学习共同体中承担个体以及团队负责人的角色。