藏医医疗与藏药、民间传统工艺、工艺美术(石雕)、护理、学前教育、计算机应用、舞蹈表演、汽车运用与维修、汽车车身修复、生态环境保护、酒店管理、电子商务、中餐烹饪与营养膳食、中草药种植、民族服装与服饰、保安;
1.民间传统工艺
同仁县是热贡文化艺术之乡,也是国家历史文化名城。唐卡历来被人们推崇,唐卡市场前景广阔,从业人员8益增多。我校自2005年以来,民间传统工艺专业(唐卡、堆绣、雕塑)毕业1000余名,学生能够自行绘制唐卡,效益可观,2010级学生英周才让在塔尔寺创办雕刻工艺公司年收入近30万,还有部分学生在四川、甘肃、北京等地经营销售唐卡作品,收入非常可观。该专业主要培养从事民间工艺研究、创新、传承的实用人才。在校期间学习民族传统工艺理论、唐卡构图、上色、画布加工、绘画、堆绣手工制作、工艺品装裱等民间传统工艺的制作,为我校特色专业。
2.护理
拥有全省--流的校内模拟病房、护理实训室,完全满足学生实践教学的需要,突出教学与实践紧密结合,提高学生动手能力,30多年来我校护理专业为我州乃至全省培养了大批优秀的护理人才。本专业毕业学生主要面向各级各类医疗卫生和社区卫生服务机构,掌握护理基本知识和基本技能,能及时发现和处理常见病、多发病、急危重症患者的健康问题并实施整体护理,在医疗卫生服务第--线能从事护理、预防、保健、康复、宣教等工作的技能型专业人才,是我校的骨干专业。
3.汽车运用与维修
汽车已成为现代人生活的必需品,汽车维修行业、维修人员十分紧缺,供不应求。我校汽车运用与维修专业开办于2012年,修建有1500平方米汽车维修实训车间,教学和设备投入300多万元,培养具备较高综合素质,德、智、体、美全面发展的专业技能人才。主要学习汽车构造、汽车诊断检测、维修等专业知识和技能,学生毕业后能从事汽车车身修复、涂装、漆面美容与养护、调色等工作,是我校的骨干专业,毕业学生中很多学生从事汽修个体经营,月收入2万元左右,部分学生成为了汽修厂的技术骨干,月收入2500-4000元,就业前景良好。
4.计算机应用
主要培养能熟练掌握计算机应用技能型人才。培养从事计算机及相关设备的使用维护管理、办公应用、网络应用、图形图像处理、平面设计、广告设计与制作、网页美工、装饰装潢设计、数字影像处理。毕业后能够从事计算机办公应用、数字媒体技术应用、网络应用、计算机美工等、动画制作、广告设计与制作、数字成像及后期处理等工作,就业形式多样,前景广阔。
5.学前教育
本专业开设幼儿卫生保健、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计等专业基础课和音乐、舞蹈、琴法、美术等专业技能课。培养品格优良、技能过硬、一专多能、勤勉务实的幼儿教育专业人才。毕业后能够在幼儿园、幼儿艺术培训机构中从事教师或保育员工作。目前农牧区幼儿园对专业型人才的需求非常迫切,就业前景广阔。
6.舞蹈表演生态环境保护与管理
舞蹈表演专业主要培养能从事藏族舞蹈史,舞蹈理论的研究,舞蹈教学及编排工作的技能型专门人才,具有一定的审美能力和创造能力,是五省藏区各地的专业文艺团体输送舞蹈演员的后备力量,也可在表演艺术团体少年宫、文化宫、群艺馆,从事舞蹈教育、编导工作或在其他大众文化单位从事舞蹈表演和舞蹈研究工作。
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