招生专业招生计划(暂定)性别要求学费标准护理360限招女生5460元/年助产120限招女生5460元/年药学100不限5460元/年医学检验技术三、报名方式及时间(一)网上报名:考生可在2016年6月15日-7月4日登陆学校官网首页(www.***),点击“2016年五年制高职报名入口” 进入后报名。(二)现场报名:考生也可在2016年7月5日-7月6日到学校校本部现场报名。(地址:湘潭市岳塘区双拥中路)(三)专业志愿填报:每位考生可以同时填报两个专业志愿。四、资格审核(一)时间:2016年7月5日—7月6日(每天8:00-17:00)(二)资格审核:1.考生本人身份证或户口本原件和复印件;2.一寸同底免冠彩色照片1张。(三)考生信息登记表发放:凡资格审核通过者,发放考生信息登记表。考生凭此表参加面试。五、面试(一)时间:2016年7月5日—7月6日(每天8:00-17:00)(二)面试流程1.色觉检查及身高测量;2.语言表达能力测试;3.考官提问与考生交流,了解考生应变能力;六、录取1.新生录取工作本着充分尊重考生意愿,根据公平、公正、公开、择优录取的原则进行。2.根据考生面试成绩,按专业志愿顺序从高分到低分顺位录取。3.7月7日15:00,在学校宣传栏、学校网站和微信平台公布预录取新生名单。4.办理正式缴费录取手续。预录考生可于7月8日-7月12日直接来校本部办理缴费手续,预交一年学费后,领取《新生录取通知书》。为方便考生及家长,考生及家长也可按学校公布的账号,于7月8日-7月12日期间通过银行转账缴费,转账缴费成功后,由学校寄发录取通知书。通过银行转账缴费者,到账截止时间为7月13日17:00,超过时间视为自动放弃录取资格。七、说明1.现场报名、资格审核、面试、学费缴纳地点均设我校校本部。2.学校只开通网上报名和现场报名两种方式,校外不设报名点。3.全体五年制录取新生于9月10-11日到河西校区报到入学。新生入学报到后,需进行体检,体检不合格者,退学退费。全部五年制新生均在河西校区学习,实行封闭式管理。八、联系方式:电话:0731-58519121 0731-58519123(含传真) 手机:(赵老师),(曾老师) 投诉举报电话:0731-58519003 邮编:411102 Email:@*** 学院网址:www.*** 专业介绍护理培养目标:培养掌握护理专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和预防保健等工作的技术应用型护理专门人才。主要课程:人体解剖学、生理学、病原学、病理学、护理药理学、护理学导论、护理沟通与礼仪、基础护理技术、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、五官科护理、传染病护理、社区护理、急救护理技术等。助产培养目标:培养掌握护理及助产专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事护理、助产、母婴保健及计划生育工作的技术应用型护理、助产专门人才。主要课程:人体解剖学、生理学、病原学、病理学、护理药理学、遗传与优生、护理学基础、、护理沟通与礼仪、护理、实用助产技术、妇科护理、新生儿护理、儿童护理、急救护理技术等。医学检验技术培养目标:培养熟练掌握医学检验基本知识、方法和操作技能,能够在各级医疗保健机构、疾病预防与控制机构、血站、检验检疫、医学科研、高等医学院校等单位从事医学检验及检疫工作的高端技能型人才。主要课程:临床免疫学与检验技术、分子生物学检验技术、临床血液学与检验技术、临床检验基础、临床输血与检验、临床生物化学与检验、临床微生物学与检验等。药学培养目标:培养具有药品生产、药品质量分析检验、药品使用、医药企业经营管理等方面的基本知识和技能的高端技能型人才。主要课程:人体解剖生理学、疾病学基础、药用基础化学、生物化学、中医药学概论(含中药炮制)、天然药物学(含中药鉴定)、药物化学、药理学(含临床药理)、天然药物化学、药剂学、药物分析、药事管理与法规、临床疾病概要、临床用药指导、药物制剂技术与设备、药品生产质量管理规范、药品营销技术、药品物流等。护理(康复护理方向)培养目标:培养能熟练运用临床护理技术和康复护理专科技术,使病人达到疾病康复和提升生活质量的高级应用型护理人才主要课程:运动学、人体解剖学、临床疾病概要、基础护理学、内科护理学、外科护理学、精神护理学、社区护理学、康复护理学、康复疗法、康复评定技术、中医康复、临床康复、康复心理学等。 联系方式 电话:0731-58519123(含传真) 0731-58519121手机:(赵老师) (曾老师) 投诉举报电话:0731-58519003邮编: 411102 Email:@*** 网 址:www.*** 成立学校单独招生工作领导小组 组 长:刘建强 廖晓燕副组长:何文波 阳荣初成 员:成 强 谭 进 刘 勇 唐丰伟 杨德良孙丽红 张普强 赵 闽 苏银利 刘 晖张广宁 郭 飏 专业介绍 1.护理(康复护理方向)【培养目标】培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,能熟练运用护理专业知识、专业技能与康复护理技术从事临床护理、康复护理与社区护理工作,又具有护理教育和护理管理发展潜力的技术技能型护理专门人才。【就业方向】医疗康复机构、各级各类医院、社区卫生服务中心等。2.护理(老年护理方向)【培养目标】培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,能熟练运用护理专业知识、专业技能从事临床护理、老年护理与社区护理工作,又具有护理教育和护理管理发展潜力的技术技能型护理专门人才。【就业方向】医养结合养老服务中心、老年病院、各级各类医院、社区卫生服务中心等。3.护理(德语方向)【培养目标】培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,掌握护理专业基本理论、基本知识和基本技能,同时具备基本的德语应用能力,能在国内各类医疗机构(特别是涉外医疗机构)和德国的综合医院、康复养老服务机构从事临床护理和老年护理工作,又具有护理教育和护理管理发展潜力的技术技能型护理专门人才。【就业方向】国内各级各类综合医院、涉外医院、养老康复医院、社区卫生服务中心及德国各级医疗、养老机构。4. 助产(校级重点)【培养目标】培养掌握助产专业的基本理论知识和专业技能,具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事护理、助产、母婴保健及计划生育工作的技术应用型护理、助产专门人才。【就业方向】毕业生可在各级各类医院、社区卫生服务中心及其他医疗服务机构的助产及母婴护理、计划生育、临床护理、社区护理及预防保健等岗位工作。 5.护理(校级重点)【培养目标】培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,能熟练运用护理专业知识与专业技能从事临床护理、社区护理等工作,又具有护理教育与护理管理发展潜力的技术技能型护理专门人才。【就业方向】毕业后可在各级各类医院、社区卫生服务中心及其他医疗卫生服务机构的临床护理、社区护理及预防保健等岗位工作。6.护理(康复护理方向)【培养目标】培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,能熟练运用护理专业知识、专业技能与康复护理技术从事临床护理、康复护理与社区护理工作,又具有护理教育和护理管理发展潜力的技术技能型康复护理专门人才。【就业方向】毕业后可在医疗康复机构、各级各类医院、社区卫生服务中心的临床护理、康复护理、社区护理、老年护理等岗位工作。7.护理(老年护理方向)【培养目标】培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,能熟练运用护理专业知识、专业技能从事临床护理、老年护理与社区护理工作,又具有护理教育和护理管理发展潜力的技术技能型老年护理专门人才。【就业方向】毕业后可在医养结合养老服务中心、老年病院、各级各类医院、社区卫生服务中心的临床护理、老年护理、社区护理等岗位工作。同时还可赴日本、德国的综合医院、高端养老机构工作。8.护理(德语方向)【培养目标】培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,掌握护理专业基本理论、基本知识和基本技能,同时具备基本的德语应用能力,能在国内各类医疗机构(特别是涉外医疗机构)和德国的综合医院、康复养老服务机构从事临床护理和老年护理工作,又具有护理教育和护理管理发展潜力的技术技能型护理专门人才。【就业方向】毕业后可在国内各级各类综合医院、涉外医院、养老康复医院、社区卫生服务中心及德国各级综合医院、养老机构的临床护理、老年护理等岗位工作。9.助产(省级特色)【培养目标】培养具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神,掌握助产专业的基本知识和专业技能,能在各级医疗、预防、保健机构从事护理、助产、母婴保健及计划生育工作的技术技能型助产专门人才。【就业方向】毕业后可在各级各类医院、社区卫生服务中心及其他医疗卫生服务机构的助产及母婴护理、计划生育、临床护理、社区护理及预防保健等岗位工作。10.临床医学(校级重点)【培养目标】培养具有良好的职业道德、掌握基础医学和临床医学的基础知识、基本理论和基本技能,初步具备临床诊疗与沟通能力,能够在上级医师的指导下从事全科医学、社区医疗、预防保健等工作的实用型医疗人才。【就业方向】毕业生可在县、乡镇、社区各基层医疗机构从事临床医疗、公共卫生、预防保健等工作。11.口腔医学【培养目标】培养适应城乡基层口腔卫生事业发展需要,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复与预防的实用型口腔医学专门人才。【就业方向】毕业生可在各医疗机构口腔科或牙科诊所从事口腔医疗、预防保健等工作。12.口腔医学技术专业【培养目标】培养具有口腔医学相关基础理论和专业知识,掌握口腔修复工艺技术基本操作技能,熟练各种常用修复体设计和制作,从事口腔修复工艺设计和矫形制作的高素质应用型技术人才。【就业方向】毕业生可在综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司从事义齿制作和质检工作;也可在口腔材料、设备经营企业从事口腔医疗器械营销等工作。13.眼视光技术【培养目标】培养掌握眼视光相关理论知识、眼视光技术辅助服务、验光配镜、屈光不正矫正、眼保健、视觉训练等专业知识的眼视光行业高级技术人才。【就业方向】毕业生可在各级综合医院、眼科医院、妇幼保健机构从事专业验光、配镜、视觉训练、眼保健与眼病筛查等工作。14.医学美容技术【培养目标】培养掌握医学美容技术专业理论,具备护理美容,修饰美容、美容院经营管理能力。毕业后能适应美容行业、企业管理和服务岗位的综合型技术技能型人才。【就业方向】毕业后可从事美容导师、医疗美容技师等工作,同时还可以从事医疗美容咨询师、美容美体技师、美容顾问等工作。我校正在与韩国乙支大学洽谈专升本合作办学。有意愿者从我校毕业后有望进入乙支大学学习两年后取得本科文凭。15.康复治疗技术(省级特色专业、省双一流专业群核心专业)【培养目标】培养具有良好职业道德,掌握康复治疗技术基本理论和基本技能的高素质技能型人才和管理人才。【就业方向】毕业生可在各级综合性医院、社区卫生机构、康复医疗机构、临床康复医疗等岗位工作。16.药学【培养目标】培养具有良好职业道德,掌握药品生产、药品质量分析检验、药品使用、医药企业经营管理等方面的基本知识和技能的高素质技能型人才。【就业方向】毕业生可在医院药剂科,从事调剂、制剂、质检、临床药学等工作,也可在医药公司、药厂的质检部门以及药检所从事药物的质量检查工作,也可在医药公司、药厂销售部门、连锁药店从事药品的推销工作,也可在医药贸易公司或在药厂从事生产及管理等岗位工作。17.医学检验技术【培养目标】培养具有良好职业道德,掌握医学检验基本知识、方法和操作技能,能够从事医学检验及检疫工作的高素质技能型人才。【就业方向】毕业生可在各级医院的检验科;也可就业于各级疾病预防控制中心、血站、海关检疫、环境保护等国家机构的公务员岗位;也可从事商品检验、医检设备维修、试剂研制及医疗设备的营销等岗位工作。18.中药学【培养目标】培养具有良好职业道德,掌握中药生产、经营、鉴定、调剂、管理所必需的基本理论知识和实践操作技能的高素质技能型人才。【就业方向】毕业生可在医院、制药厂、医药公司、连锁药店、食药监局、药检所等,从事药品生产、药品购销、用药咨询与指导、药品保管养护、中药材加工炮制、中药调剂、中药鉴定等岗位工作。19.医疗器械维护与管理【培养目标】培养具有医疗器械管理以及维护、维修等基础理论和技能,从事医疗器械生产、质量检验、售后服务等工作的高素质技术技能型人才。【就业方向】毕业生可在各医疗机构设备科或医学工程科从事X光机、CT、核磁等大型医疗设备及除颤仪、心电监护仪等医疗仪器的规划购置、检验校准、保养维护、技术管理等临床医学工程技术人员岗位工作;也可在医疗器械检测机构及医疗器械生产企业从事有源、无源设备定期检测、维修维护、质量控制等工程技术人员岗位工作。该专业设有“科渡”订单班。20.医疗设备应用技术【培养目标】培养具有医疗设备制造、维修、营销等基础理论和技能,从事精密医疗仪器与设备的制造、维修、技术管理、应用开发、市场营销等工作,具有医工结合特色的高素质技术技能型人才。【就业方向】毕业生可在各医疗机构设备科或医学工程科等从事CT、核磁等大型医疗设备验收安装、调试、维修保养、技术管理等工程技术人员岗位工作。也可在各精密医疗器械生产、经营企业从事医用电子产品及设备的销售、维修、产品开发、装配测试、质量控制等工程技术人员岗位工作。该专业设有“可孚”订单班。21.医学影像技术【培养目标】培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像必备的基本理论知识和基本技能,从事影像检查、配合影像诊断与治疗工作的高素质技术技能型人才。【就业方向】毕业生可在各医疗机构功能科、放射科及健康管理中心、体检中心从事超声影像、普通放射、CT、核磁共振(MRI)等放射技术人员岗位工作;也可在各医疗机构、医疗设备相关企业从事放射、影像设备维护保养的技术人员岗位工作。22.卫生信息管理(病案管理方向)【培养目标】培养具有医院信息化管理、病案信息管理以及公共卫生信息管理的综合职业能力,从事病案管理、公共卫生信息数据采集和分析工作的高素质技术技能型人才。【就业方向】毕业生可在各医疗机构信息科或病案管理科从事医院信息化管理、病案管理等档案员岗位工作;也可在疾控中心、卫健委、医保局从事公共卫生信息数据采集和分析等统计员岗位工作;还可在社区卫生服务中心从事慢病健康档案采集和管理等信息员岗位工作。23.老年保健与管理【培养目标】培养具有向老人、家庭和社区提供综合性、连续性、协调性的高质量保健服务与指导能力,从事老年人日常照护、健康管理与保健指导等工作的高素质技术技能型人才。【就业方向】毕业生可在各医疗机构老年科或养老机构/康复机构从事老年照护、老年健康管理、老年康复保健指导等健康管理师岗位工作;也可在各养老机构从事运营管理、人力资源管理的护理经理/养护部主任等岗位工作;还可在社区服务中心、民政部门等从事老年社会工作。且可赴日本定点养老机构就业。 招生专业、计划及学费标准
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