河南省郑州黄河护理学院

确认报名信息和领取准考证
1．学院依据考生报名信息，与河南省招生办结合，对考生报名资格进行审查，于4月9日-4月11日在学院网站（http://www.***）公示通过审查的考生名单。2．经资格审查后公示的考生，请于4月11日前到我院招生就业办确认报名信息，领取准考证。逾期未进行报名信息确认者取消报名资格。3．确认报名信息时须携带以下资料：（1）二代身份证原件及复印件一份（身份证正反两面复印到一张A4纸上）；（2）与高考录取照顾政策加分相关的证书原件及复印件（A4纸）；（3）河南省2015年高考考生号（14位）和报名序号（12位）。4．考生提交的材料及填写内容必须准确真实，如有差错或弄虚作假者取消考试资格。
学院简介
学院概况 郑州黄河护理职业学院是经河南省人民政府批准成立、国家教育部备案，具有普通学历教育招生资格的全日制高等院校。我院位于河南省省会——郑州市，始建于1993年，由原河南医科大学副校长、离休干部刘鼎业教授担任理事长，郑州大学刘仁教授担任院长，马明芬教授担任党委书记。学院建筑面积10万多平方米，新批建设规划用地700余亩，现在校生达5600余人。23年来，学院先后多次被市委、市政府、市教育局评为“职业教育先进单位”“职业教育先进集体”“先进办学单位”。2006年我院护理专业被河南省教育厅评为“省级重点专业”。2009年8月，被中共河南省委、河南省人民政府评为“支援老区建设先进单位”。2009年10月，被河南省人民政府评为“河南省职业教育攻坚工作先进单位”。2013年我院被河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅、河南省财政厅、河南省发展和改革委员会评为“河南省职业教育特色院校”。2014年我院大专护理专业被郑州市教育局评为“重点专业”。2015年被郑州市教育局评为“急（特）需专业”,已为国家培养三万余名优秀医学专业人才，毕业生遍布全国各地。 雄厚的办学实力 我院拥有一支实力雄厚、年龄结构合理的师资队伍,并聘请郑州大学医学院(原河南医科大学)、河南中医学院及省会专家、教授任课。现有专兼职教师266人，其中具有副高以上职称及双师型教师占90%。学院各项基础设施齐全，图书馆藏书20多万册，教室全部为多媒体教室，宿舍为标准化学生公寓，配有无线网络、暖气、空调、独立卫生间、淋浴房等。为培养学生实际动手能力，学院配备有基础护理实训室、儿科护理实训室、内科护理实训室、助产实训室、机能实验室、重症监护室、健康评估实训室、模拟手术室、小儿脑瘫康复训练室、康复训练室、显微镜室、护理示教室、中药标本室、口腔综合实训室、针灸推拿室等，以及教学需要的各种标本、模型、挂图等。学院每年都组织学生参加河南省教育厅、卫生厅联合举办的“全省护理职业技能大赛”，并多次获得“团体奖”“优秀组织奖”和“个人奖”。每年都有一大批学生被评为省、市、校级“三好学生”“优秀学生干部”“优秀毕业生”，每年院党委都从学生中培养、发展和吸收一批新党员。学院坚持依法治校，严格管理，以学生为本，努力构建和谐校园。 奖励及助学体系我院领导高度重视助学工作，根据国家有关资助标准，对普通专科品学兼优的学生分别实行以下奖励和资助措施：国家奖学金8000元/每人每年、国家励志奖学金5000元/每人每年、国家助学金3000元/每人每年，贫困生也可申请国家助学贷款、校内优秀学生助学金、勤工助学等。 广阔的就业前景 我院一贯高度重视学生的实习和就业工作,专门设有就业指导中心,向学生提供全方位、深层次的就业指导、培训、咨询等服务，并负责推荐、安置毕业生就业。因郑州市处在中国东西部结合的枢纽地带，是国家级战略“中原经济区”建设的中心城市，经济社会发展势力强劲。2011年郑州市经济总量进入全国20强。郑州以现代化的城市建设发展，八百多万的常住人口为就业和创业者提供巨大的就业和发展空间，特别是新建的郑州航空港综合实验区，到2020年可增加至少20万个就业岗位。目前郑州市各级各类医院逾百家，并逐年增加，需吸纳众多医护人才。同时北京、上海、广州、深圳等发达地区及世界发达国家也大量招聘医护人才。我院已与省内外100多家大型医院和医疗机构签订实习协议，既保障了实习需求，也为就业打下良好基础。在省会上学，其优势得天独厚，促使其就业无忧！
招生对象与招生计划
（1）已参加河南省2018年普通高校招生统一考试报名者。（2）已参加河南省2018年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生（以下简称为对口招生）考试报名者。（3）招生计划 2200 人。
专业介绍
1.护理(高级护理)培养目标:本专业主要培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一-定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的内科护士、儿科护士、急诊护士、外科护士、社区护士等护理岗位，能够从事临床护理、社区护理、健康保健等工作的高素质技术技能人才。办学实力:本专业现有专兼职教师85人，其中高级职称59人。配有基础护理实验室12个，临床护理实验室8个，校内实验实训面积达7575m*。就业岗位:主要在各级各类医院、社区卫生服务中心从事内科护士、儿科护士、急诊护士、外科护士、社区护士等护理工作。2.护理(涉外护理方向)培养目标:主要培养能胜任涉外医院护理工作及到国外从事护理工作的高素质技术技能人才。办学实力:本专业现有专兼职教师63人，其中高级职称40人。配有基础护理实验室12个，临床护理实验室10个，校内实验实训面积达8732m'。就业岗位:主要在涉外医院和国外各级各类医院、康复疗养中心，及社区卫生服务中心从事临床护理、康复护理、社区护理等工作。3.护理(老年护理方向)培养目标:主要培养具有老年护理服务意识，能在老年护理院、社区和各级医院从事老年护理管理的高素质技术技能人才。办学实力:本专业现有专兼职教师59人，其中高级职称36人。配有基础护理实验室12个，临床护理实验室9个，校内实验实训面积达7985m'。就业岗位:主要在各级医院、老年护理服务机构、社区服务站等单位从事老年护理、营养、保健咨询或临床护理工作。4.护理(ICU方向)培养目标:主要培养具有重症监护技能，能胜任急救中心和ICU室护理工作的高素质技术技能人才。办学实力:本专业现有专兼职教师62人，其中高级职称35人。配有基础护理实验室12个，临床护理实验室8个，校内实验室面积达7822m'。就业岗位:主要在各级各类医院ICU室从事急重症病的护理工作。5.护理( 康复护理方向)培养目标:主要培养具有康复护理的基础理论、基础知识和操作技能的高素质技术技能人才。办学实力:本专业现有专兼职教师60人，其中高级职称37人。配有基础护理实验室12个，临床护理实验室9个，校内实验实训面积达8825m'。.就业岗位:主要在各级各类卫生医疗、康复治疗中心、老年医疗机构等单位从事临床各科护理及护理管理、康复护理、家庭护理、社区护理及卫生保障等工作。6.护理(急救护理方向)培养目标:主要培养具有急救护理的基本知识和基本技能，能够对急危重症病人准确地实施病情评估和护理措施，能胜任临床护理和危重症抢救及监护的高素质技术技能人才。办学实力:本专业现有专兼职教师62人，其中高级职称30人。配有基础护理实验室12个，临床护理实验室9个，校内实验实训面积达7598m'。就业岗位:主要在各级各类医院的急诊科、急救中心、重症监护病房(ICU)等从事急危重症监护工作。7.助产培养目标:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，掌握护理学以及妇幼保健的基本理论和助产专业技能，从事临床助产和母婴保健工作的高素质技术技能型人才。办学实力:本专业现有专兼职教师35人，其中高级职称18人。配有基础护理实验室12个，临床护理实验室8个，校内实验实训面积达4685m*。就业岗位:主要在各级各类医院的妇产科、妇幼保健机构从事临床助产及母婴保健等工作，也可在各级医疗卫生机构从事临床护理和社区护理工作。8.药学培养目标:本专业主要培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有- -定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向卫生行业的药师、制药工程技术人员、医药商品购销员等职业群，能够从事药品调剂、静脉药物配置、库房管理、用药指导、药品零售、制剂生产、药品质量检验与管理等工作的高素质技术技能人才。办学实力:本专业现有专兼职教师40人，其中高级职称18人。建有校内实验实训基地总面积达1080m'，校外实训基地为12个。就业岗位:主要在各级医院、制药企业等单位，在医院药剂科，企业生产部、质量部等岗位,从事药品调剂、静脉药物配置、药库管理、用药指导、药品生产、质量检查、质量管理等工作。9.口腔医学技术培养目标:本专业主要培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、人文素养、心理素质和身体素质，具有一定审美意识和医疗安全、产品质量的职业意识，掌握口腔材料学和口腔医学技术基本知识，具备口腔医学技术专业基本技能，从事口腔医学技术服务的高素质实用型技术技能人才。办学实力:本专业现有教师35人，副高以上职称15人，研究生学历20人。建有校内实验实训基地总面积达500m*，校外实训基地20个。就业岗位:主要在各级口腔医疗机构及口腔医疗相关机构，在医师助手、口腔咨询等岗位群,从事口腔常见病和多发病的辅助治疗与服务工作;以及在口腔修复制作行业、各级义齿加工企业、医疗机构口腔技工室及口腔医疗相关机构，在口腔修复、技术管理等岗位群，从事口腔修复体制作、技术管理与服务等工作。10.康复治疗技术培养目标:本专业主要培养理想信念坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平,良好的职业道德、工匠精神和创新精神，具有较强的就业能力、-定的创业能力和支撑终身发展的能力;掌握康复治疗技术专业知识和技术技能，面向卫生和社会工作等行业的康复技师岗位群，能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。办学实力:本专业现有专兼职教师25人，其中高级职称16人。建有校内实验实训基地总面积达500m’,校外实训基地15个。就业岗位:主要在卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院(中心)、养老院、福利院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。11.健康管理.培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握现代健康管理理论、方法与技术，掌握健康检测、评估、干预等服务技能，面向卫生和社会保障行业的健康管理师等职业群，能够从事健康咨询与服务、健康教育与培训、智慧健康项目管理等工作的高素质技术技能人才。办学实力:本专业现有专兼职教师26人，其中高级职称8人，校内实验实训面积达1560m'。就业岗位:在各级各类医疗机构和杜会保障行业从事健康咨询与服务、健康教育与培训、智慧健康项目管理等工作。可考取健康管理师。12.社区康复培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握传统和现代康复治:疗、亚健康理疗保健、心理咨询等知识与技术，具备康复治疗、康复资源协调、心理康复能力，从事康复治疗与康复管理等工作的高素质技术技能人才。办学实力:本专业现有专兼职教师26人，其中高级职称8人，校内实验实训面积达1350m'。就业岗位:在各级各类医疗机构从事物理治疗、作业治疗、社区康复等工作。可考取社区康复师、康复理疗师、保健按摩师、健康管理师等。13.中医养生保健培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，掌握中医养生保健专业知识和技术技能，面向居民服务业、卫生、社会工作行业的保健服务人员、健康咨询服务人员等职业群，能够从事中医养生、中医保健、健康管理等工作的高素质技术技能人才。办学实力:本专业现有专兼职教师26人，其中高级职称6人，校内实验实训面积达2000m'。就业岗位:在各级各类医疗机构从事中医养生、中医保健、健康管理等工作。可考取保健调理师;健康管理师等。14.幼儿发展与健康管理培养目标:本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握幼儿卫生保健、健康管理以及幼儿教育的基本知识，具备保教结合技能，面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位，从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作的高素质技术技能人才。办学实力:本专业现有专兼职教师26人，其中高级职称12人，配有专业实验室8个，校内实验实训面积达1650m'。就业岗位:毕业生可从事幼儿教育与保育、家庭教育指导、育婴、健康管理等工作，可考取幼儿教师、保育员、育婴员等职业资格证书及等级证书。 学校地址:河南省郑州市铁魏路东段(化工路与西四环交叉口西100米)乘车路线:①乘地铁1号线到兰寨站(化工路)下车向西1000米即到 ②乘地铁2号线到紫荆山站转地铁1号线到兰寨站(化工路)下车向西1000米即到 ③从中原万达(华山路)乘44路公交车到黄河护理职业学院下车即到 ④从紫荆山乘100路公交车到化工路口下车即到电话: 0371-67898116 - 电子邮箱: zzhhhlzyxy@*** 网址:  www.zyrnvc .com邮编: 450066
奖助贷学金
1.学院设有综合奖学金、单项奖学金、平时考绩奖等奖励制度。按照国家高等学校学生资助政策文件要求，可享受一定数量的国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款等。2.根据国家有关政策，家庭经济困难的新生，入校前可持录取通知书等有关证明在当地银行申请办理生源地国家助学贷款，也可在入校后通过学院学生资助管理中心向银行申请办理国家助学贷款。学生入学后可享受资助项目：入学“绿色通道”、国家助学贷款8000元/年、国家奖学金8000元/年、国家励志奖学金5000元/年、国家助学金3000元/年、校内勤工助学、特殊困难补助等。
学院地址及联系方式
1.学院地址：河南省郑州市铁魏路东段（化工路与西四环交叉口西一百米） 2.乘车路线：从火车站乘44路公交车到黄河护理职业学院（终点站）下车即到，从郑州大学医学院（原河医大）乘322路公交车到化工路口下车即到，从紫荆山乘100路公交车到化工路口下车即到 3.联系电话：0371-67898116、67898118、67898139、67898668 4.电子信箱：zzhhhlzyxy@*** 5.学院网址：www.***