学 期 | 实践项目 | 实训方法 | 达成目标 |
第一学年 | 1.军训; 2.职业生涯规划教育; 3.弹、跳、说、唱、画、手工等技能训练; 4.幼儿园见习 | 模拟实训和现场参观 | 增强国防观念,加强组织纪律性,弘扬爱国精神,树立正确的人生观,正确规划自己的职业人生;训练专业技能;认识了解幼儿和幼儿园 |
第二学年 | 1.计算机技能培训与考证; 2.英语应用能力考证; 3.普通话过级考证 4. 弹、跳、说、唱、画、手工等技能训练; 5. 幼儿园课程见习 | 上机操作、实训室模拟训练、现场参观 | 获取普通话、英语和计算机基本能力的等级证书;训练专业技能;进一步熟悉幼儿和幼儿园 |
第三学年 | 1. 弹、跳、说、唱、画、手工等技能训练; 2.幼儿园课程见实习; 3.社会实践调查; | 实地或实训室训练、案例分析、社会调查、 | 训练专业技能;掌握幼儿园一日工作流程和组织管理;了解学前教育发展状况 |
第四学年第七学期 |
校外岗位情境学习 | 到幼儿园实际岗位进行项目训练 | 了解幼儿教师职业要求与行为规范;了解幼儿园各项保教技能;了解幼儿园教育教学的基本规范与流程 |
第四学年第八学期 | 弹、跳、说、唱、画、手工、幼儿保教、班级园所管理等综合技能实训 | 校内实训室训练、案例分析 | 进一步训练专业技能 |
第五学年 | 1.校外顶岗实习; 2.校内毕业论文设计和答辩 | 幼儿园实地顶岗实习 | 进一步熟悉幼儿园保育教育工作;对学生学习进行综合考核 |
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