湖南省澧县职业中专学校中考升学问答建议看看怎样科学选择中考升学志愿？

答：1、要对学生成绩作科学分析。如果仅从有利于学生今后升大学的角度讲，中考成绩是确定升学志愿的重要因素。在依据中考成绩考虑升学志愿之前，我们首先要了解全县每年高考的情况。全县每年通过普通高考升入重点本科和一般本科大学的普高应届考生约700人左右，其余一部分成绩较好的学生可升入大学二级学院的三批、四批本科和专科学校，还有一部分学生高考落榜。全县普通高考的情况，为我们根据中考成绩确定升学志愿提供了参考依据，我们可以作出如下分析：①如果中考成绩在全县700名以前，应选择好的普通高中就读，因为这批尖子学生一般情况下是有把握考上大学的。②如果中考成绩在全县700名至1200名之间，那就要根据具体情况确定升学志愿了：一是考生智力在初中阶段开发不够，仍可选择普通高中就读，将来升入本科大学有一定的可能性，冲不上去也可弄个二级学院的三批、四批本科就读。二是考生智力较好，还有音乐、美术、体育或单科成绩突出等一方面的特长，就应该选择办有音乐、美术、体育专业的职业学校或普通高中就读，这样的考生如果学校选择得好，升上本科大学是较有把握的，有的甚至可升上重点大学或名牌大学。三是考生智力已开发得差不多了，成绩又在1000名至1200之间，这批学生好选择一所教学质量高的职业学校就读，在一般情况下，这部分学生通过职高对口高考是比较有把握升入一般本科或重点本科大学的。③如果中考成绩在全县1200名至3000名之间，这部分考生的升学志愿就更值得认真考虑了，学生家长决不能盲从，不要被不负责任的所谓内行误导。在一般情况下，全县仅有700名左右的学生可通过普通高考考入一般本科或重点本科大学，你的中考成绩到了1200名以后，想通过普通高考考大学，希望不是很大。当然，这部分考生中极个别智商高的学生如果在高中阶段努力，就读普通高中，参加普通高考也有可能升入本科大学，而绝大多数学生想通过读普通高中，参加普通高考考入本科大学是没有多大可能的。但是，这部分考生如果果断选择职业学校就读，升大学的把握就大得多，因为职高对口高考没有普通高考竞争激烈。这主要是目前连中等成绩的学生都盲目选择普通高中就读，加剧了普通高考的竞争，而就读职业高中的学生一般成绩为中等或较差，如果你的成绩在全县1200名以后，3000名以前，在普高不是尖子生，但在职高就属于尖子生了，考大学是比较有把握的。因此，这部分学生选择就读职业学校是佳选择。④如果中考成绩排名在全县3000名以后，好选择职业学校就读，这部分学生只有读职业高中，升大学才有一定的希望，万一升不了大学，可以学到专业技术，顺利就业。

2、要对学生特长作科学分析。学生的特长是今后升大学的优势，也是今后就业的优势，我们决不能忽视特长优势，要很好地发挥特长优势。在分析学生特长之前，我们有必要了解目前我国的高考制度。我国目前实行三类高考：一是普通高考，主要从普通高中毕业生中选择大学新生，同时也从职业高中毕业生和社会青年中选拔大学新生；二是对口高考，这类高考只从职业高中毕业生中选拔大学新生；三是，主要面向社会选择大学学生，毕业后无分配就业计划，只承认学历。而普通高考和对口高考中又设置了艺术类、体育类高考，通常称之为小专业高考。小专业高考不仅要考文化课，更重要的还要考专业，专业考试在全国文化课统考之前进行。大学录取小专业考生要划双线，即文化成绩和专业成绩录取线，只有文化和专业成绩同时上线的考生才能被大学录取。但文化成绩相对一般普通高考而言，要求要低得多。因此，文化成绩一般，但有专业特长的学生，是可以通过小专业高考考入大学甚至重点大学和名牌大学的。在了解我国的高考制度后，我们再对学生特长和特长在高考中的作用作具体分析。学生的特长有先天的因素，但主要是后天的培养，即特长是可以培养的。有的学生特长还潜藏在学生身上，没有被开发，因此，必须在中考时发现或发掘学生的特长。如果学生对音乐、美术、体育有良好的感觉，就可以通过专业老师进行测试认定。2006年高考，澧县兰江职业中专考生易可佳同学以全国第二的专业成绩考入上海音乐学院声乐系，世界华人第一男中音歌唱家廖昌永说他前途无量。而易可佳同学三年前在道河中学读书时连歌都不会唱，直到初中毕业时才被澧县兰江职业中专学校的专业教师发现他有音乐天赋，劝他就读音乐专业。他考上大学后，道河中学的老师还感到不可思议。在确定特长方面有培养潜能后，学生和家长就要科学选择就读学校了。要对准备就读学校的小专业高考情况、专业教师实力、专业教学设备设施作综合分析，选择实力强的学校就读。特长对学生升学是有很大帮助的，一般情况下，如果学生文化成绩只能考一般本科，但专业成绩突出，将来可能考上重点大学或名牌大学；如果文化成绩连一般本科都考不上，但专业突出，也可考上大学。小专业上线后，文化成绩只要达到相应大学录取线的60%即可被录取。因此，通过小专业考试，可以弥补文化成绩的不足。另外，学生和家长要明确特长生升大学和就业的空间更大，不要认为读美术就是画画，学音乐就是当演员，实际情况不是如此。如美术专业可报考各类大学的美术学、艺术设计、广告设计、影视广告、建筑设计、工业产品设计、环境设计、室内装璜设计、服装设计、美术教育等专业，毕业后可从事美术创作（画家）、服装设计（服装设计师）、工业设计（产品造型设计师或产品包装设计师）、建筑设计（建筑设计师）、广告设计（广告策划人或广告设计师）、城市园林设计（园林工程设计师）、装璜设计（装璜设计师或经理）、影视美工、报刊美术编辑、教师等职业。

3、要对学生的综合素质作科学分析。学生升学求学的终目的是为了将来更好地走入社会，为社会作出大的贡献，为自己构建生存和发展的舞台。在选择升学志愿时，要对学生的兴趣爱好、性格特征、心理素质、生理素质、职业能力、智力和技能以及思想表现等方面作全面分析，然后作出科学的升学选择。在选择升学志愿时，一是要重视学生的兴趣，因为兴趣是完成学业和成就事业的大内动力。二是要考虑学生心理和生理素质，如果学生心理和生理承受能力不强，让他到竞争十分激烈的学校就读是不理智的，弄不好会酿成严重的恶果。三是要对学生职业能力进行测试，选择的学校要与学生今后准备从事的职业相匹配。四是要正确估价学生的智力和技能，如果智力一般，技能较强，就应该选择职业学校就读，向技能型人才方向发展。五是要注意学生的思想表现，如果思想表现达不到拟选择学校录取的基本要求，就要放弃填报这所学校，因为这所学校不会录取你。总之，在填报升学志愿时，学生和家长都要作全面分析，填报理想的中考升学志（下转第四版）（上接第一版）愿，为今后升大学或就业打下坚实的基础。