河南省理工学校汽车运用与维修专业课程介绍

学校研究推行行动导向、任务驱动为主的理实一体化教学模式。汽车专业实施881“模块轮换、工学交替”教学模式。即第一阶段：将第一学年专业课程转化成八个模块：即汽车发动机实训、汽车底盘实训、汽车电器实训、汽车电工实训、汽车电子实训、汽车技术基础实训、钳工实训、焊工实训等模块，在学校实训中心实施分组教学。分组后，教师负责固定的教学模块，学生依组别循环上课；第二阶段：将第二学年专业课程转化成八个模块：即电控发动机实训、自动变速器实训、汽车营销实训、汽车维修实训、汽车驾驶实训、汽车美容装饰实训、汽车专业岗前培训、资格鉴定强化培训等模块，实施分组教学。在该阶段，其中五个模块均在合作企业岗位上进行，让学生提前感受企业文化和接触实际工作场景，与企业共同培养学生；第三阶段：即第三学年顶岗实习。有了第二阶段的企业锻炼，学生基本熟悉了企业多个岗位的工作要求，学校再把学生安置在合作企业进行顶岗实习工作。