经过多年发展,学校已初步形成了素质结构、学历结构、年龄结构比较合理的教师队伍,2018-2019学年度,专任教师101人,本科以上学历比例为94.1%;硕士以上学历比例为13.9%;高级职称比例为36.6%;双师型教师比例为50.5%,较上年增加1.5个百分点。
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