考生类别考试课程专业科类专业名称学制招生计划招生对象学费(元/年)普通类(普通高中信息采集学生)1.语文(120分)2.数学(80分)3.职业潜质面试(100分)01(440)应用电子技术3100高中文、理考生3600计算机网络技术(网站设计师)3110高中文、理考生3600移动互联应用技术360高中文、理考生3600物联网应用技术3110高中文、理考生3600建筑智能化工程技术360高中文、理考生360002(380)计算机应用技术3110高中文、理考生3600信息安全与管理360高中文、理考生3600动漫制作技术360高中文、理考生3600软件技术390高中文、理考生3600数字媒体应用技术360高中文、理考生360003(285)经济信息管理390高中文、理考生3600工程造价360高中文、理考生3600建设工程管理345高中文、理考生3600物业管理390高中文、理考生360004(415)会计(电算化)3110高中文、理考生3300审计360高中文、理考生3300税务(税务会计)3100高中文、理考生3300会计(注册会计师)3100高中文、理考生3300会计(涉外会计)345高中文、理考生330005(265)投资与理财360高中文、理考生3300资产评估与管理345高中文、理考生3300金融管理360高中文、理考生3300互联网金融345高中文、理考生3300财务管理355高中文、理考生330006(120)计算机应用技术260高中文、理考生8000动漫制作技术260高中文、理考生8000普通类(普通高中信息采集学生)1.语文(120分)2.英语(80分)3.职业潜质面试(100分)07(285)市场营销345高中文、理考生3300电子商务345高中文、理考生3300网络营销360高中文、理考生3300连锁经营与管理390高中文、理考生3300品牌代理经营345高中文、理考生330008(380)国际经济与贸易360高中文、理考生3300人力资源管理3100高中文、理考生3300物流管理360高中文、理考生3300工商企业管理3100高中文、理考生3300报关与国际货运360高中文、理考生360009(610)商务英语3110高中文、理考生3300应用英语360高中文、理考生3300旅游管理3110高中文、理考生3300文秘(智能办公)3110高中文、理考生3300新闻采编与制作3110高中文、理考生3600空中乘务3110高中文、理考生360010(140)会计(与加拿大合办)370高中文、理考生12000市场营销(与加拿大合办)370高中文、理考生12000普通类(美术,普通高中信息采集学生)1.语文(120分)2.素描(80分)3.职业潜质面试(100分)11(460)视觉传播设计与制作360高中美术类、普通类考生5600环境艺术设计3110高中美术类、普通类考生5600数字媒体艺术设计360高中美术类、普通类考生5600广告设计与制作360高中美术类、普通类考生5600室内艺术设计3110高中美术类、普通类考生5600工艺美术品设计360高中美术类、普通类考生5600对口类(中职信息采集学生)1.语文(100分)2.素描(100分)3.职业技能面试(100分)12(420)室内艺术设计360中职、职高美术类考生56001.语文(100分)2.机上操作(100分)3.职业技能力面试(100分)计算机应用技术360中职、职高计算机类考生36001.语文(100分)2.营销基本知识(80分)3.职业技能面试(100分)市场营销390中职、职高营销类考生33001.语文(100分)2.会计账务处理实操(100分)3.职业技能面试(100分)会计(电算化)390中职、职高财经类考生33001.语文(100分)2.形体表演(100分)3.职业技能面试(100分)空中乘务360中职、职高所有类考生3600旅游管理360中职、职高所有类考生3300合 计4200 2016年46个专业进行单独招生,招生计划4200人,各招生专业计划及考试课程如下表: 艺术设计学院专业介绍 艺术设计学院是我校具高职教育专业特色的教学与科研窗口单位,开设有视觉传媒与设计、室内设计专业、广告设计与制作、环境艺术设计,工艺美术品设等专业,现有在校生2120余人,就业形势良好,连续五年就业率在98%以上。1.广告设计与制作【培养目标】专业培养熟悉本专业的实践应用领域,具备广告设计与制作专业(城市广告景观造型方向)应掌握的核心技能,能从事电脑设计、建筑设计、广告景观设计、园林小品设计、城市广告景观策划等工作,面向设计、建设、施工、管理第一线的高端技能型专门人才。【专业特色】专业性质注重学生设计创新意识的培养及实践能力的训练,采用启发式的教学方式,积极调动学生的思维创新能力;采用互动的形式活跃课题气氛,增强学生的主动思维能力;采用实践教学的方式,培养其独立思考的能力;采用实题实做的方式,培养学生的基本设计能力和计算机辅助软件操作能力。【核心课程】广告景观设计、景观设计构造、建筑初步、园林艺术设计、工程制图与识图、建筑工程预算、广告景观沙盘设计与制作、电脑艺术辅助软件应用(平面设计软件包括Photoshop、IIIustrator、3Dmax)。2.环境艺术设计环境艺术设计专业培养能够运用现代设计技术手段和材料从事室内外空间环境的设计、施工、监理、工程造价、招投标等工作内容,掌握家装设计、大中型商场酒店装修设计、建筑外立面设计、园林景观设计等设计程序,熟练运用计算机软件制作室内外效果图和施工图纸,具备较强实践能力的应用型、技能型、管理型专门人才。【专业特色】环境艺术设计专业为我院示范校建设重点建设专业群之一,以建筑学为依托,分为室内设计专业领域和景观园林专业领域两大方向,按照专业基础、专业设计、专业理论、实习与社会实践、毕业设计与论文五个环节展开专业教学。【核心课程】工程制图与识图、人体工程学、效果图表现技法、建筑装饰材料与建筑构造、室内设计专题、景观设计、建筑装饰预算与招投标、项目管理、AutoCAD、3DSMAX。【就业方向】学生毕业后,可以在城市规划、建筑及园林等城建部门从事景观规划、设计、管理工作;在相关设计公司、工程公司等企业从事施工、设计及项目管理工作;在相关企业从事经营管理,材料经营等工作;在相关工程项目从事建设、监理和招投标工作;在物业公司、企事业单位从事环境养护管理工作;在效果图表现公司从事建筑室内外效果图制作、场景漫游、施工图绘制等工作。3.视觉传播设计与制作视觉传播设计与制作专业的前身是在本省内具专业影响力、建设和发展历程久的省级示范性重点专业——“装潢艺术设计专业”。本专业主要培养具有平面设计创意的手绘、电脑设计与实用品制作的人才。要求学生具备从事广告设计制作、标志设计、书籍装帧设计、包装装潢设计、展示艺术设计、广告摄影、企业形象策划与设计等方面的能力。【专业特色】视觉传播设计与制作专业在2008年以来建设成为河南省教育厅重点专业、“全省示范性特色专业”,并于2010年成为“国家财政支持的艺术设计实训基地建设专业”。本专业注重学生设计创新意识的培养及实践能力的训练,专业课与设计实践充分结合,采用项目式教学方式,在校期间使学生能参与到项目的设计与操作中,使学生真正成为实用性、应用性的设计人才。具有熟练的二维、三维造型技能。【核心课程】标志logo设计制作、广告策划与制作、书籍装帧设计与制作、包装设计与制作、CIS( VIS)策划设计与制作、图形图像处理软件应用(设计软件包括Photoshop 、IIIustrator、3Dmax)、动漫造型设计。 【就业方向】广告设计师、商标标志设计师、包装结构与装潢设计师、产品宣传册设计员、彩印、电脑图文设计师、平面设计师、商业插图、商场展示布置、企业文化宣传策划和制作、品牌核心理念策划与执行、各平面媒体创意总监、创意设计人员和图形图像软件处理员。4.室内艺术设计本专业培养掌握室内设计的基本理论和专业知识,能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用型专门人才,培养德、智、体、美、劳全面发展,热爱祖国、热爱本专业,具有现代科学文化素质,设计能力出众的优秀专业人才。通过一系列核心课程,有计划有目的地培养学生的理论能力和实际操作能力。使学生掌握室内设计相关的基础理论,了解边缘学科、交叉学科的相关知识,关注室内设计行业的动态与市场前景;使学生具有优秀的室内设计与鉴赏能力,能够进行施工图绘制、手绘效果图绘制及电脑效果图的制作,具有工程施工管理能力等。【专业特色】本专业注重培养学生的实践动手能力,在校期间组织学生考取经国家认证的ACAA景观设计师证书、室内装饰设计员(三级)高级证书,全力提高学生的社会竞争力,培养上岗快、就业率高的室内设计师、材料与施工技巧专员、装饰装潢工程施工监理、电脑辅助设计及电脑效果图制作绘图师、装修业务总监与设计经理等优秀人才。【核心课程】3DMAX、AutoCAD、SketchUp、Photoshop等辅助设计软件;室内设计原理;居住空间设计;商业空间设计;办公空间设计;家具设计;室内陈设与绿化设计;室内照明设计;室内专题设计建筑室内外效果图手绘技法;项目管理;建筑初步;装饰制图与识图;人体工程学等。5.效果图设计制作【就业方向】本专业毕业生主要面向各大装饰公司、设计事务所、建筑公司、房地产公司、家具企业、室内陈设设计公司等,从事室内设计、家具设计、装饰装潢工程施工监理、工程预决算、材料与施工、电脑辅助设计及电脑效果图制作等工作,并可担任装修业务总监与设计经理等职位。6.美术教育本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养以及现代教育理念,掌握美术教育的基本理论、基础知识和基本方法,掌握较强的美术绘画技能技法,勇于创新,既有较宽厚的基础理论和专业口径,又有较强的教学技能,对社会需求具有广泛适应性和竞争力的,能在学前及中小学进行美术教学和教学研究的教育工作者。【专业特色】美术教育专业拥有丰富的软硬件资源,校外建立太行山写生基地,校内建立“大师工作室”、“陶艺研究所”、“陶艺软装精品陈列室”等学生实习实训场地,专业特色鲜明、实训条件优良、教学团队卓越、办学成果显著,以教育传教育、以能力为本位、以岗位为依据全力打造有“扎实绘画技能、优秀人文素养、良好职业道德、现代教育理念”的教育型人才。【核心课程】国画、油画、版画、陶艺与雕塑、图形图像处理、材料与手工、书法与雕塑、教育学、教育心理学、教育教学技法。【就业方向】主要可从事:小学美术老师、幼儿园美术老师、与美术教育有关的各种社会机构从事教育工作、各商业部门或文化团体从事美术制作工作。专业负责人及联系电话:
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