湖南女子学院汉语国际教育专业培养要求

1.知识要求

（1）通识知识。掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义理论体系的基本原理，具备一定的人文、历史、科技、体育、军事等方面的知识。

（2）专业基础知识。系统掌握中国语言文学基础知识、基本理论，掌握汉语国际教育专业的基础理论和基本知识，掌握本学科领域的基本思维方法和基本研究方法。

（3）专业知识。熟悉党和国家语言文字、教育教学、文化传播工作的方针、政策和相关法规；掌握教育学、教育心理学、汉语教学等专业性知识；了解汉语教学、二语教学等领域的理论前沿和发展动态；具有较宽广的文化视野。

（4）工具知识。掌握现代化信息处理、文献检索及应用写作、语言表达等理论知识；掌握一门以上外语知识。

（5）性别文化知识。了解基本性别理论、性别分析方法、性别政策及相关知识。

2.能力要求

（1）通用能力。政治立场坚定，具备为社会主义现代化建设服务、为人民服务，以科学的世界观、人生观和价值观武装自己头脑的能力；具有科学思维能力；能运用历史学、哲学、艺术学及一定的自然科学基本知识分析问题，具有较强的逻辑思维能力及一定的团队组织管理能力；养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备自我身心健康管理能力。

（2）专业基础能力。具有较强的中文听说读写能力和人际沟通协调能力；有较强的感悟、辨析和探究语言文化现象的能力；具有一定的跨文化交际能力和语言文字运用能力。

（3）职业能力。运用教育学、教育心理学、汉语教学的原理与方法分析汉语国际教育有关的现象与问题，掌握汉语教师职业技能和现代教育技术，具备独立从事汉语国际教育教学工作的能力。

（4）工具能力。具有熟练运用计算机、互联网获取信息和处理信息的能力；有运用文献检索、运用社会调查基本方法和规范进行一定科学研究的能力；有熟练使用一门以上外语进行听、说、读、写的基础能力。

3.素质要求

（1）思想道德素质。热爱祖国、拥护中国共产党的领导，树立正确的世界观、人生观、价值观，遵纪守法，诚实守信，团结协作，具有良好的思想品德、社会公德。

（2）科学文化与创新素质。具有科学精神、人文意识和艺术修养，勇于创新，乐于接纳新知识、新技术，主动获取和不断更新专业知识。

（3）专业素质。热爱文学文化，具有正确的语言文学史观，善于表达；热爱教育事业，具有现代教育理念和良好的职业道德。

（4）身心素质。养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具备健全的心理和健康的体魄，能够良好地适应社会，符合国家规定的大学生体育合格标准，有一定的军事理论素养。

（5）性别素养。热爱人生，积极进取，具备先进的性别意识，正确认识自我，自尊、自信、自立、自强。