湖南民族职业学院高考志愿志愿填报

　　1问：什么是高考志愿填报?

　　答：填报高考志愿是指考生在选择自己希望就读的高校与专业时，按当地规定的形式和时间向招生部门和招生院校就自己的决定所表达的书面意见。(2011高考志愿填报常识200问答选自张艺执所著的人民出版社出版的《高考志愿填报胜经2011》之快速入门篇。)

　　2问：高考志愿填报的基本方式是什么?

　　答：我国高考志愿填报的基本方式大致分为三种：高考前的猜分填报志愿，高考后的估分填报志愿和据分填报志愿。分批次填报志愿的，一般是上述某两种的结合使用。

　　所谓猜分填报志愿，是指填报高考志愿的时间主要在5月中下旬，即高考还未进行之前，考生只能根据自己的平时学习情况和模考成绩猜测高考分数，据此填报高考志愿。2010年，北京市和上海市采取的是高考前猜分填报志愿。

　　所谓估分填报志愿，是指填报高考志愿的时间主要在6月中旬，即高考刚刚结束，但考分究竟是多少还不知道，其他重要信息也不知道，考生只能根据对自己高考成绩的估计来填报志愿。2010年，天津市、山西省、辽宁省、黑龙江省、新疆维吾尔自治区共5个省市区采取的是高考后估分填报志愿。

　　所谓据分填报志愿(有的地方将其称之为看分填报、出分填报或知分填报)，是指填报高考志愿的时间主要在6月下旬及7月上旬，即高考考试分数已经知道，各科类各批次录取控制分数线及考生的排序位置等重要信息也已经知道，考生可以综合考虑上述情况填报高考志愿。2010年，江苏省、山东省、湖北省、湖南省、海南省、河北省、浙江省、福建省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区、四川省、云南省、青海省、西藏自治区、重庆市、江西省、安徽省、广东省、吉林省、甘肃省、贵州省、河南省、陕西省共24个省市区采取的是高考后据分填报志愿。(原创作者：张艺执)

　　3问：高考志愿填报的途径是什么?答：我国高考志愿填报有两种途径：填涂志愿卡(表)和网上填报。从目前来看，网上填报志愿的地方已多于填涂志愿卡(表)的地方;从长远来看，网上填报志愿无疑会全部取代填涂志愿卡(表)。(原创作者：张艺执)

　　4问：高考志愿的科类有几种?

　　答：高考志愿主要分为文科类、理科类、体育类、艺术类四大科类，报考体育类、艺术类的考生可以兼报文科类或理科类。有的地方也将自主招生、艺术特长生、高水平运动员各自作为一类。考生在填报高考志愿时可根据自己拟参加的专业加试情况确定报考科类。

　　5问：高考志愿分为哪几个批次?

　　答：高考志愿通常按录取顺序依次分为：提前批次本科录取院校志愿，自主选拔录取合格考生、艺术特长生及高水平运动员志愿(有的地方没有单列)，本科一批次录取院校志愿(有的地方还将本科一批分为A、B类录取院校)，本科一批次征集志愿，本科二批次录取院校志愿(有的地方还将本科二批分为A、B类录取院校)，本科二批次征集志愿，本科三批次录取院校志愿(有的地方还将本科三批分为A、B类录取院校)，本科三批次征集志愿，高职高专提前录取院校志愿，高职高专批次A阶段录取院校志愿，高职高专批次B阶段录取院校志愿，高职高专批次征集志愿等。

　　6问：文理兼收的含义是什么?

　　答：文理兼收有两种含义：一是指普通高校的招生计划中有些专业既可以招收文科生，又可以招收理科生，也就是文科、理科考生都可以报考。二是指招生的学校文科、理科考生都可以报考。(2011高考志愿填报常识200问答选自张艺执所著的人民出版社出版的《高考志愿填报胜经2011》之快速入门篇。)

　　7问：重考试、轻报考的危害在哪里?

　　答：大家都非常重视高考的考试，希望通过努力使考分尽可能高一点，这是很正常的，也是有必要的。但是，有些考生和家长却对高考志愿填报过于轻视，这样的危害就是：运气稍强一点的可能是能上更好的学校或专业却上了普通的学校或专业，浪费了几十分高考分数;运气稍差一些的则可能会名落孙山。每年各地的许多高分复读生不就是因为不重视高考志愿填报而葬送了自己的全部考分吗!(原创作者：张艺执)

　　8问：填报高考志愿前需要做哪些准备?

　　答：除了学习成绩外，考生在填报高考志愿前需要做的准备主要分为两个方面：(1)政策信息的准备。包括：①认真阅读、领会当地当年发布的有关高校招生的各类信息，熟悉招生政策和规定。②仔细阅读当地当年的招生专刊上刊登的招生专业目录以及考生填报志愿须知等，了解院校的办学性质、收费标准、所属批次，掌握填报志愿的其他要求等。③通过有关院校的网站和宣传资料，了解高校的办学地点、专业设置、办学特色、师资力量、培养方向等。④仔细查阅有关高校的招生章程，了解对进档考生的排序办法、录取规则等(详见本书“高级制胜篇”)。⑤了解《普通高校招生体检工作指导意见》等文件及院校招生章程中有关院校和专业对考生身体健康状况的要求，避免因身体原因填报不当造成院校退档(详见《高考志愿填报胜经2011》之“中级实战篇”)。(2)报考技巧的准备，包括掌握预测学校录取低分数线及专业线的方法(详见《高考志愿填报胜经2011》之“超级预测篇”)。在此基础上，综合考虑、全面分析确定各批次各院校志愿及专业志愿，并填报好志愿草表。

　　9问：考生可通过哪些途径进行有效咨询?

　　答：考生可以通过以下途径进行高考招生的咨询：(1)教育部开设了“阳光高考信息平台”(网址：http://gaokao.***.cn)，考生可通过这个平台向全国的高校进行咨询。(2)各地的招生考试信息网(由各地省级招办或教育考试院主办)开设了答疑平台，考生可在网上答疑平台上提问，省级招办和有关高校会在网上针对考生的提问作出回答。(3)许多对高考招生非常重视的高校在本校网站开展网上答疑，考生可通过招生学校的网上答疑平台向学校进行咨询，还可通过电话咨询和到现场咨询等方式，了解高校招生的情况。(4)在招生录取期间，省、市、区(县)各级招办以及本地高校均会设立咨询接待点，咨询的地点、电话和时间安排将集中在各地的省市级新闻媒体上公布，考生和家长可到咨询接待点进行详细咨询。(5)有条件的考生和家长好能到院校进行实地考察，以便更好、更详细地了解院校的办学情况和招生信息。

　　10问：考生在网上咨询要注意什么?

　　答：由于招生录取期间在网上咨询的人很多，各地省级招办和高校一般选择有代表性的提问进行回答，对前面已经回答的问题不再重复，故建议考生进入答疑互动平台后，首先浏览已回答的问题，相同的问题就不要再提。另外好事先有针对性地设计好自己的提问，提问要明确、简练，以便所提问题能及时得到回答。

　　47问：各地普通高校招生需公布哪些信息?

　　答：各地普通高校招生一般应当公布以下信息：(1)招生政策规定;(2)高校招生计划;(3)高校招生章程;(4)艺术专业联考合格线，高水平运动员、艺术特长生测试入围标准和名单;(5)享受照顾政策的加分投档考生名单;(6)军事、公安、艺术合格考生名单;(7)全省考生分数段、各批次录取控制分数线和学校调档分数线;(8)录取时间安排和录取进展情况;(9)生源不足院校征集志愿信息;(10)提前单独招生考试录取考生名单，等等。(2011高考志愿填报常识200问答选自张艺执所著的人民出版社出版的《高考志愿填报胜经2011》之快速入门篇。)

　　48问：各地普通高校招生计划何时公布?

　　答：各地的普通高校招生计划(即招生专业目录)一般是在即将开始填报高考志愿的5月初至6月中下旬，在各地专门主办的招生考试杂志、报刊上向社会公布。有些地方仅在开始填报志愿的前几天才向社会公布，普通高校招生计划的公布似乎有越来越晚的趋势。

　　当然，在每一批次平行院校志愿录取结束后，院校的征集志愿计划将通过各地招生考试信息网(由各地省级招生办或教育考试院主办的)、有关新闻媒体及各填报征求志愿确认点向社会公布。(原创作者：张艺执)

　　49问：怎样可较早知道高校招生计划?

　　答：由于各地向社会公布普通高校招生计划(即招生专业目录)似乎有越来越晚的趋势，那么，怎样才可以较早的知道心仪高校的招生计划呢?(1)教育部开设了“阳光高考信息平台”(网址：http://gaokao.***.cn)，考生可在4月中下旬至5月初，通过这个渠道查询各高校各专业的招生计划。(2)在4月中下旬至5月初，有些披露信息及时的高校就在本校的招生信息网上，向社会公布本校的招生来源计划(即分专业的招生计划)。(原创作者：张艺执)

　　50问：什么是高校招生章程?

　　答：由高校依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定制订的，并经其主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案后，才可向社会公开发布的且不得擅自更改的并必须严格执行的有关高考招生信息的主要形式和重要依据的谓之高校招生章程。(原创作者：张艺执)

　　51问：招生章程的主要内容有哪些?

　　答：教育部每年都明确规定“招生章程主要内容包括：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语的要求，经批准的招收男女生比例，身体健康状况要求，录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。”

　　52问：招生章程与“招生简章”有何区别?

　　答：从名称上看，只是将“招生简章”改为“招生章程”，但这绝不仅仅是字面上的“一字差异”。从理论上来讲，更重要的是反映了社会的进步，教育改革的深化。从某种意义上来说，是从计划经济时代的“简章”跨到了市场经济时代的“章程”，这一字之改具有非常深远的意义。

　　从法律上来说，招生章程具有很强的法律规范性的作用，而“招生简章”则基本不具备什么法律规范性的作用。这对广大考生及家长这个“弱势群体”来说具有一种较好的保护。反过来说，从某种意义上来说，对高校就是一种较强的约束，当然也有保护。用招生章程招生，将大大有助于高校实现公正、公平、公开的“三公”原则，将把我国依法治招推进到一个新阶段。

　　从实践上来说，由于“招生简章”仅介绍一般性报考内容，而报考的核心内容(录取规则等)是不公开的，可招生章程就不同了，录取规则等17项招生信息是其必须公开的主要内容。通过录取规则中“有无相关科目成绩或加试要求、接收非第一志愿考生的分数级差、对加分或降分投档考生的处理、进档考生的专业安排办法”这些具体的规定内容，给了广大考生及家长以用武之地，所以不能“跟着感觉走”，而必须“跟着招生章程走，掌握报考新技巧”。(原创作者：张艺执)

　　53问：招生章程的作用是什么?

　　答：教育部在连续10年的《全国普通高等学校招生工作规定》中均明确指出：“高等学校的招生章程是高等学校向社会公布有关信息的主要形式，高等学校应依据招生章程开展招生工作、录取新生。”(2011高考志愿填报常识200问答选自张艺执所著的人民出版社出版的《高考志愿填报胜经2011》之快速入门篇。)

　　54问：高校招生章程应何时向社会公布?

　　答：教育部明确规定：“高校须于4月1日前将本校招生章程上传至中国高等教育学生信息网(http://gaokao.***.cn)‘阳光高考’招生信息发布及管理平台(以下简称“阳光高考”平台);各省级教育行政部门、有关部门(单位)教育司(局)须于4月10日前完成对所属高校招生章程的审核、备案工作。”

　　55问：教育部对招生章程有什么基本要求?

　　答：教育部明确规定：“高校的招生章程是高校向社会公布有关招生信息的主要形式，其内容必须真实、准确、表述规范，且必须经高校的主管部门依据国家有关法律和招生政策规定进行审核备案。高校的招生章程经审核备案后方能向社会公布，且不得擅自更改。民办高校、高等职业技术学校在招生宣传(广告)中不得使用模糊或隐瞒办学类型、层次的简称。学校法定代表人应对学校招生章程及有关宣传材料的真实性负责。高校依据招生章程开展招生工作。”

　　56问：招生计划中“限招英语”是什么意思?

　　答：高校招生专业目录中的“限招英语”是指招生院校(专业)只招收高考外语考试语种为英语的考生，高考时考俄语、日语、法语、德语、西班牙语的考生不能填报相应的院校(专业)。

　　57问：语言类院校对外语口试成绩有何要求?

　　答：对有外语口试要求的招生专业，各院校均会在招生章程中提出明确的要求，有的已在招生专业目录中的备注栏内加以注明。省级招生办(教育考试院)只提供外语口试成绩，至于哪个等级可报考由招生院校自主决定。考生可在填报志愿前查阅各校的招生章程和招生专业目录，了解相关专业的外语口试成绩要求。(2011高考志愿填报常识200问答选自张艺执所著的人民出版社出版的《高考志愿填报胜经2011》之快速入门篇。)

　　58问：什么是按院系(学科类)招生?

　　答：所谓按院系(学科类)招生，一般就是按照院系所设置的专业或学科类进行招生。学生入学时先不确定具体的专业，而是按照宽口径、厚基础的原则进行培养，到了第二或第三学年，学校与学生再根据其学习情况和兴趣爱好等因素确定学生的专业或者专业方向。笔者认为，通常所说的按大类招生是不太科学、不太准确的。

　　59问：什么是定向就业招生志愿?

　　答：部分高等院校每年会安排一部分面向艰苦地区、艰苦行业以及军工、国防等国家重点建设项目的定向就业招生计划。定向就业的招生计划在招生院校调档线上不能完成的，可以在招生院校调档线下20分内由省级招办补充投档，学校根据考生的定向志愿择优录取。因此，如果填报定向志愿，就有可能享受20分的优惠政策。

　　60问：高校招收“实验班”是怎么回事?

　　答：近几年，为适应知识经济时代的挑战，教育部门人才培养的重点转移到全面推进素质教育，培养创新人才上。为了打破人才培养条块分割、专业划分过细的弊端，很多高校为了培养具有国际、国内竞争力的一流创新型人才，便以举办“实验班”的形式积极探索人才培养的新模式。“实验班”一般都是作为一个独立的招生专业形式对社会公布，考生可以根据自身情况选择填报，由学校根据考生的成绩和志愿择优录取，一般并没有其他特殊的要求。具体详情请见相关院校的招生章程。

81问：录取控制分数线究竟有多少条线?

　　答：确定考生录取资格、执行招生政策的录取控制分数线是各科类、各批次录取控制分数线的简称。那么，录取控制分数线(以下简称录控线)究竟代表多少条分数线呢?由于各地划分科类、批次的不同而不同，但一般至少有以下14条分数线。文史类和理工类各有第一批次、第二批次、第三批次录控线，高职高专批一(或A)次、二(或B)次录控线，再加上艺术类本、专科批次录控制线各一条、体育类本、专科批次录控线各一条，即是14条分数线。至于有的地方将艺术类本科批次划分为2～3条录控制线、将艺术类专科批次划分为2～3条录控线，以及将体育类本科批次划分为2～3条录控线、将体育类专科批次也划分为2～3条录控线，还有将艺术特长生、高水平运动员也划线等等，那就太多了。(原创作者：张艺执)

　　82问：划分录取控制分数线取决于哪些条件?

　　答：各地划分各科类、各批次录取控制分数线(简称批次线或省线)，主要取决于以下几个条件：①各批次院校在各地的招生计划数;②全体考生高考成绩总体水平和各分数段考生的人数情况;③按统计学规律确定的划线系数，确保高校有一定的生源选择余地，批次线上的考生人数要大于院校招生计划数。综合以上因素，经过计算机程序测算出各批次录取控制分数线，由各省(直辖市、自治区)招委批准后执行。

　　83问：录取控制分数线为何不能简称录取线?

　　答：有些媒体，尤其是一些在当地非常有名的大报和许多专业人士，经常将“录取控制分数线”，简写或简称为录取分数线或录取线。笔者认为这是很不严肃和不正确的，希望能引起注意和重视。这是因为：其一，录取控制分数线是官方人为所划的几条分数线，而不是当地考生自发报考而终在学校的录取过程中形成的分数线。其二，它的产生时间是在当地的投档、录取以前，而不是录取以后。真正的录取分数线则必须产生于录取之后。其三，省级招生办划出录取控制分数线的目的，主要是为了有助于投档，而不是学校的录取。其四，与客观事实不相符合。学校的录取低分数线，是完全可以高于或低于录取控制分数线的，这是由学校的实际录取情况所决定的。当然，通常情况是高于和等于。其五，媒体这样简写或简称会对哪些不熟悉、不了解高考招生政策和招生常识的广大考生和家长造成误导。其六，如果实在需要简写或简称，笔者认为应简称为“录控线”，这要比简称为“录取线”合适得多。(原创作者：张艺执)

　　84问：什么是投档、调档、提档?

　　答：当考生的招投总分(有些地方称为“特征成绩”)达到某科类某批次录取控制线以后，省市区招办依据考生的招投总分向各招生院校按一定的比例投档，而此过程院校则称之为调档或提档，依据的也是考生的招投总分。

　　所谓招投总分，是指考生的高考成绩总分(或称实考分，指考生高考各科成绩的总分)与政策性照顾分值的总和。举例来说，某位考生的高考总分为600分，其在高级中等教育阶段获得过全国中学生学科奥林匹克竞赛全国决赛二等奖，可政策性照顾加20分投档，其招投总分即为620分;另一位考生的高考总分为600分，没有政策性照顾加分，投档时其招投总分仍为600分。(原创作者：张艺执)