根据人才培养方案培训目标,电子商务专业确定以下课程为核心课程。
核心课程表
序号课程名称主要教学内容与教学目标教学方式(方法)考核方式与要求参考学时1电子金融学生通过对电子银行、网上保险、网上个人理财、网上证券和电子支付工具的基本知识和应用技术及能力的学习,对电子金融的概念、内容和实务有较清楚的认识混合式教学、任务驱动H形成性考核+整体考核642网络营销学生通过市场调研与分析、选择并装修电子商务销售平台、商品内容编辑,商品管理、售后服务以及网店推广、网络广告、客户服务等各种网络营销活动内容的学习,初步掌握营销的各项具体策略及其综合运用的基本方法,树立消费者及其需要是市场研究的中心的观念,掌握为满足消费者现实和潜在的需要所实施的以产品、定价、地点、促销为主要内容的网络营销活动过程及其客观规律性本实训综合多种网络营销技巧的应用,包括网站推广、网店推广、搜索引擎的购买和使用、网络广告的制作与使用、问卷的投放与统计等,从而使学生能熟练掌握网上调研技能,能利用网络营销的各种工具从事网上的售前、售中、售后服务,借用软件制作各类网络广告,能够进行网站推广,并开展网店宣传策划业务混合式教学、任务驱动H教学过程中单项目考核与期末综合项目考核结合的方式64含实训周(32学时)3网店运营实训(跨境)通过本课程的教学,使学生熱悉并学会利用电子商务平台开发外贸客户的基本思路和基本方法,能够掌握客户开发过程中的一些具体处理的技巧及客户跟进客户管理的措施,使学生掌握跨境电商的基础理论知识,初步具备进行跨境电商实务操作的各项专业基本技能项目教学要求,让学生掌握跨境电商基本业务操作技能。混合式教学、任务驱动H形成性考核+整体考核324动态商务网站学生通过学习电子商务网站建设,能够了解构建电子商务网站的一般性的知识,对网站建设有宏观的认识,系统的掌握针对企业需要如何开展电子商务。通过细致深入的学习与了解,学生能够知道如何正确选择合适的方案,综合运用相关技术和工具来开发和建设简单的电子商务网站。任务驱动法C总评成绩=50%(过程性考核成绩)+50%(考勤、课堂表现)64含实训周(32学时)5网店美工本课程是电子商务专业的专业基础课程。一个优秀的网店美工除了会使用Photoshop等图片处理工具之外,还需要对消费者购物心理有一定了解,能用精美的图文表达产品的卖点;对色彩敏感,能处理各种视觉冲突,有良好的审美观;能够根据公司产品的上架情况和促销信息制作促销广告;能够通过网站后台数据,挖掘消费者的浏览习惯和点击需求。任务驱动法C总评成绩=50%(过程性考核成绩)+50%(考勤、课堂表现)646商务网页设计与制作本课程是电子商务专业的专业基础课程,该课程对学生职业能力的培养和职业素养的养成起主要支撑作用,通过学习,使学生具备识别并应用HTML代码完成网页的细节设计与修改的能力,能够使用CSS+DIV技术完成网页布局,能够使用Dreamweaver工具设计一个完整的静态网站的能力并具有建立站点、管理站点、测试网站与发布网站的能力,具有良好的团队合作精神、获取知识能力、网页设计创意思维能力、色彩感悟能力等素质。前导课程为《计算机应用技术》和《网店美工》,后续课程是《动态商务网站》、《网络营销》,通过深入学习,能快速分析理解业务需求,为今后就业打下良好的基础。任务驱动法C总评成绩=50%(过程性考核成绩)+50%(考勤、课堂表现)64
海南经贸职业技术学院电子商务主要课程类似问题答案