已解决问题

河南工业贸易职业学院汽车检测与维修技术专业培养目标

河南工业贸易职业学院汽车检测与维修技术专业简介专业培养目标

技校网更新时间：2021-07-05 07:58:00 解决时间：2017-05-20 12:56

检举

满意答案

一、专业培养目标：

面向“汽车后市场”，培养拥护党的基本路线，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握一定的基础知识，具备本专业的理论知识、实践技能、较强的实际工作能力和经营管理能力，德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。

??????????? 2017-05-20 12:56

检举

类似问题答案

河南工业贸易职业学院汽车检测与维修技术专业培养目标

一、专业培养目标：面向“汽车后市场”，培养拥护党的基本路线，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，掌握一定的基础知识，具备本专业的理论知识、实践技能、较强的实际工作能力和经营管理能力，德、智、体、美全面发展的高素质技能型人才。(阅读详细内容)

河南工业贸易职业学院汽车检测与维修技术德系车方向培养目标

一、培养目标培养学生成为德、智、体、技等全面发展，具有中、德两国汽车维修技术中、高级技术理论水平和操作技能的复合型、应用型和技能型的人才。通过传授有关专业知识和技能，为学生就业以及职业进修打下基础。培养学生具有独立、认真、负责地思考问题与解决问题的能力；培养学生职业上应对工作和生活中不断变化的各种要求的灵活性；培养学生时刻准备职业进修的意识；促进学生能力与心(阅读详细内容)

河南工业贸易职业学院汽车检测与维修技术专业人才培养模式－－工学交替

三、人才培养模式---工学交替1.理实一体化教学，目前有四个理论实践一体化教室2.工作+学习3.顶岗实习(阅读详细内容)

河南工业贸易职业学院汽车检测与维修技术专业人才培养规格要求

二、人才培养规格要求（一）知识规格要求1．高职学生基本文化素养要求的知识。2．机械、电子基本知识。3．汽车专业理论基本知识。4．专业方向有关理论知识。（二）能力规格要求1．汽车维修基本能力和专业能力。2．汽车诊断、检测与试验能力。3．具有较强的计算机应用能力和一定的外语应用能力。4．汽车养护与美容的能力。5．学习和继续发展的能力。（三）素质规格要求1．思想品(阅读详细内容)

河南工业贸易职业学院汽车检测与维修技术德系车方向培养模式

二、培养模式采用德国“双元制”职业教学模式，由学校和企业共同培养现代汽车企业所需人才，在三年的教学过程中，设置三次不同的企业实习。第一学年实习，学生对汽车行业以及汽车的相关基础知识有了一定的了解，但是并不能将所了解的知识与汽车行业实际状况进行相连接，通过本次实习，使同学们可以通过现实的汽车行业发展状况为自己树立明确的人生方向以及学习目标。第二学年实习，学生基(阅读详细内容)

河南工业贸易职业学院汽车检测与维修技术德系车方向人才培养规格要求

二、人才培养规格要求1、专业能力要求1)具备汽车驾驶基本技能；2)具有现代汽车正确使用和维护的能力；3)能够正确的使用各专用工具及检测仪器对现代汽车进行检测；4)具有一定的汽车运输和维修企业技术管理工作能力；5)能够熟练进行汽车电器系统常见故障的检测与修复；6)具有现代汽车检测与故障诊断能力。7)具备汽车竣工后的检验能力8)能够阅读一般英文维修资料2、社会能(阅读详细内容)

河南工业贸易职业学院汽车检测与维修技术专业资格证书要求

（四）资格证书要求本专业建议学生在校期间，考取汽车维修工证、计算机绘图CAD证、英语应用能力证书及计算机应用能力职业资格证书。(阅读详细内容)

河南工业贸易职业学院汽车检测与维修技术专业课程设置

2．课程设置在全面引进先进的德国“双元制”汽车专业教育课程体系外，根据国内汽车行业的特点以及4S店标准、规范的管理流程进行本土化，将德国汽车领域的十四个教学领域模块，转变成适合本土需求的十六个领域模块，整个课程体系设置以企业要求为基础；以培养能力为导向；以课堂实践为核心；以双元交替为特征；以学生为主体；以法律制度为规范。分阶段、分层次、分领域的培养方式，加强(阅读详细内容)

已解决问题

河南工业贸易职业学院汽车检测与维修技术专业培养目标

满意答案

类似问题答案

相关阅读

友情链接

联系我们

关于我们

网站版权与免责声明