二、培养规格通过本专业学习，学生毕业时应在基本素质、理论知识和专业技能等方面达到以下要求：1、素质结构要求。热爱祖国，具有良好的思想品德、行为规范、社会公德、职业道德与综合素质；身心健康，具有良好的人际沟通能力、组织协调能力、团队协作能力与自我发展能力；具有较强的自主学习能力，具有一定的可持续获取新知识、新技术及其开发和应用的创新精神和初步的创新能力。2、知(阅读详细内容)

2017年河南工业大学博士研究生招生简章及专业目录10.培养目标

一、培养目标本项目培养的博士研究生应掌握相关学科坚实宽广的基础理论、系统深入的专业知识和熟练的实验技能，全面了解粮食产后领域科技发展动态和学科前沿；具备独立从事科学研究工作的能力；具有开拓的国际视野和较强的国际学士交流与合作能力，在国家粮食产后领域做出创新性的贡献。(阅读详细内容)

2020年河南工业大学法学专业培养目标

(一)培养目标：本专业培养系统掌握法学专业的基本知识、基本理论和基本技能，熟悉党的相关政策，具备较高综合素质，能在党政机关、企事业单位、社会团体和法律服务机构从事法律及其相关工作的高素质应用型、复合型卓越法律人才。答案来源于:2020年河南工业大学法学专业(阅读详细内容)

2020年河南工业大学化学专业培养目标和就业面向

(二)培养目标和就业面向：本专业以社会需求和提升学生竞争力为导向，为国民经济和相关行业发展提供人才和智力支持。旨在培养学生具有良好的人文和科学素质，扎实的化学基本理论和基本技能，有较强创新精神和实践能力。毕业后能胜任在化学化工、电化学、新能源、新材料、高新技术等相关领域从事教学、科学研究、技术开发与应用、管理等方面的工作。本专业毕业生就业领域广泛，事业发展前(阅读详细内容)

2020年河南工业大学应用化学专业培养目标和就业面向

(二)培养目标和就业面向：本专业以社会经济发展需求和提高学生竞争力为导向，强化学生灵活运用专业知识，提高解决实际问题和从事科学研究的能力，致力于培养高素质应用型人才。毕业生的专业资质符合化学化工、石油、冶金、材料、制药、食品、轻工、环保、技术监督、商检等企事业单位、大专院校及科研部门的相关岗位需求，就业和深造前景良好，事业发展潜力巨大。答案来源于:2020年(阅读详细内容)

2020年河南工业大学化学工程与工艺专业培养目标与就业面向

(二)培养目标与就业面向：立足中原、面向全国，结合地方经济社会发展规划，突出专业特色和学科优势，培养人文社科素养高、专业能力强，能够在化工与制药、轻工、粮油食品、能源、环境等相关领域中从事工程技术研究与开发、工程设计、生产经营与管理等工作的高素质应用型工程技术和管理人才。目前化工类高级别专业人才社会需求量巨大，学生就业整体供不应求。学生毕业后去向，主要有：（(阅读详细内容)

河南工业大学专升本专业培养目标

一、培养目标本专业培养适应经济及社会发展的需要，德智体美全面发展，掌握本专业领域必需的技术基础知识和专业知识，能够从事电力系统及电气装备的运行及控制、研制开发、信息处理、试验分析以及电力电子技术、机电一体化、经济管理和计算机应用等工作的高级应用型专门人才。(阅读详细内容)

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河南工业大学高起本专业培养目标

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