1、形成了“有创意、懂创新、能创业”的新工科人才培养模型
2、构建了创新创业教育与创新课程相结合的课程体系
3、形成校企联动丰富教育资源
校企联合创新、协调联动，构建“三创”交叉共享融通创新实践平台，强化“项目+竞赛+创业”三合一创新实践教学模式。
建设“院校级+省和国家级+校企技术转化”递进式层次化三级创新实践台阶。
形成“低年级+高年级+导师制”的立体化传帮带人才培养体系，进一步拓宽学生知识面和创意、创新、创业能力的培养。
4、就业方向
新能源科学与工程专业是当前非常热门的专业，毕业生主要分布在珠三角、长三角等经济发达的区域城市，有部分同学在企业实习期间就与实习企业签订就业协议，就业待遇位居各个专业前列，主要从事风能、太阳能发电等新能源产业技术及应用、生产管理。此外每年都有10余名同学考取研究生。
5、学制与学位
学制：四年 授予学位：工学学士
答案来源于:湖南工程学院新能源科学与工程专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 新能源科学与工程 | 沈阳市电力学校 | 4年 | -- |
| 建筑工程与能源新技术 | 内蒙古建筑学校 | 五年 | -- |
| 新能源工程专业 | 德州新星职业学校（原新星电脑学校） | -- | -- |
| 新能源工程专业 | 德州新星职业学校（原新星电脑学校） | -- | -- |
| 能源与新能源类--太阳能利用 | 海宁市技工学校 | 5,3 | -- |
| 新能源与能源设备制造 | 保定市理工中等专业学校——保定市第四职业中学 | 三年 | -- |
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