切换城市: 广东 其它

已解决问题

河南大学教育学专业要求

河南大学教育学专业专业要求
技校网 更新时间:2021-08-09 21:19:00 解决时间:2019-11-01 10:52

满意答案

(2)专业要求

第一,热爱教育事业,养育情怀;

第二,掌握教育学科的基本理论和教育科学研究的基本方法;

第三,掌握一门外语,把握国内外教育科学研究前沿动态、教育改革进程及发展趋势;

第四,熟知我国的教育方针、教育政策和相关教育法律;

第五,形成一定的教育研究、教育管理和教育教学能力。

  技校网数据中心 2019-11-01 10:52

类似问题答案

河南大学教育学专业要求
(2)专业要求第一,热爱教育事业,养育情怀;第二,掌握教育学科的基本理论和教育科学研究的基本方法;第三,掌握一门外语,把握国内外教育科学研究前沿动态、教育改革进程及发展趋势;第四,熟知我国的教育方针、教育政策和相关教育法律;第五,形成一定的教育研究、教育管理和教育教学能力。(阅读详细内容)
河南大学教育学专业培养目标和要求
1、专业培养目标和要求(1)培养目标本专业培养具有良好思想道德品质、宽阔国际教育视野、扎实教育理论素养、突出教育教学研究和实践创新能力的各类教育人才,包括为研究生教育提供优质生源、为中小学、教育科学研究机构、教育行政部门和其他企事业单位培养教育教学、研究、培训、服务人员。(2)专业要求第一,热爱教育事业,养育情怀;第二,掌握教育学科的基本理论和教育科学研究的(阅读详细内容)
河南大学教育学毕业要求
3、毕业要求毕业总学分为160学分,其中必修课85学分(公共基础平台课38学分,学科基础平台课14学分,专业基础平台课33学分);选修课56学分(专业限选课16学分,专业任选课32学分,公共选修课8学分);实践性教学环节19学分(其中包括“专项学分”7学分)。(阅读详细内容)
河南大学教育学学制与学位
2、学制与学位(1)实行弹性学制。本专业基本学制4年,学生可在3-7年内完成学业。(2)符合《学位条例》规定的毕业生,授予教育学学士学位。(阅读详细内容)
河南大学教育学培养目标
(1)培养目标本专业培养具有良好思想道德品质、宽阔国际教育视野、扎实教育理论素养、突出教育教学研究和实践创新能力的各类教育人才,包括为研究生教育提供优质生源、为中小学、教育科学研究机构、教育行政部门和其他企事业单位培养教育教学、研究、培训、服务人员。(阅读详细内容)
河南大学教育技术学专业要求
(2)专业要求第一,掌握教育技术学科的基本理论、基本知识;第二,掌握教学系统设计的方法与技术;第三,具有教学与训练系统设计与开发、教育影视与多媒体作品创作、教育技术课程与信息技术课程教学实施、教育软件的设计开发以及教育资源开发与管理的基本能力;第四,熟悉教育信息化的方针、政策和法规;第五,了解国内外教育技术学科的发展动态与行业需求;第六,具有一定的教育技术科(阅读详细内容)
河南大学网络工程专业要求
(2)专业要求根据新工科背景下专业要求,针对网络工程专业的特点及我校办学定位,注重学生素质的培养,加强专业基础课及专业课的教学,同时构建科学合理、具有广度和深度和一定前沿性的课程体系。加强学生的实践教学,注重解决工程问题能力的培养,遵循职业规范与社会伦理道德,具有职业责任感。本专业的学生应获得以下几方面的知识、能力和素质:(阅读详细内容)
河南大学学前教育专业培养目标和要求
1、专业培养目标和要求(1)培养目标培养德、智、体、美全面发展,具备扎实的教育与心理学、人文、社会等多方面的基础知识和全面的学前教育专业知识,并具有可持续发展潜力和实践能力的研究型幼儿园师资、学前教育机构从事教学、培训、管理、研究以及在本学科与相关学科继续深造的专业人才。(2)专业要求热爱学前教育事业,品性端正,为人师表;系统掌握本专业所必需的基础知识和基本(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业