专业名称	开设学校	学制	地址
汉语言文学(新媒体与网络传播)	常州工学院	4	--
新媒体与互联网应用	中国人民解放军第四八零四工厂职业技术学校	五年	--
新媒体与互联网应用	深圳第二高级技工学校	5年	--
新媒体与互联网应用	深圳第二高级技工学校	五年	--
多媒体设计与制作（新媒体）	上海电影艺术职业学院	--	--
数字新媒体技术	河南工业技师学院	4	--

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八、主要实践性环节课程实训、社会见习、企业实习、毕业实习、毕业论文(阅读详细内容)

湖南城市学院网络与新媒体主要课程

六、主要课程：主干课程分为三类。一是文学文化类课程：中国古代文学作品选读、中国现当代文学作品选读、中国传统文化等；二是新闻传播学专业课：传播学、中外国传播史、网络与新媒体概论、网络新闻编辑、网络传播概论、全媒体新闻采写、网络媒介经营管理；三是技术类课程：计算机网络基础、移动互联网技术、数字媒体技术应用、视听内容制作、新闻摄影摄像、数据库原理与技术、图像处理技(阅读详细内容)

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九、主要专业实训课程实训、综合实训、社会见习、百篇经典背诵、百篇作文训练、毕业实习、毕业论文(阅读详细内容)

湖南城市学院网络与新媒体专业主要能力

四、专业主要能力：基本技能：计算机应用能力、英语应用能力、文学艺术综合能力、听说读写能力、实践与创新能力专业能力：.新媒体数据采集分析能力、图像图像处理能力、摄影摄像能力、宣传品制作能力1.具有网络与新媒体新闻采访、写作、编辑、评论、摄影和摄像基本技能。2.具有网络与新媒体新闻信息采编、网络舆情分析与管理、新媒体文化产品制作与营销能力。3.具有较强的文案创意(阅读详细内容)

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六、主要实践性环节主要有社会调查、课程设计、社会见习、教育实习、毕业实习、毕业论文等。一般每个年级在4学年的学习中实践性教学总学时为31周。(阅读详细内容)

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七、主要实践性教学环节主要专业实验：建筑材料、工程测量主要专业实习（训）：校企联合培养综合实践、工程结构课程设计、施工组织课程设计、工程估价(土建)课程设计、合同管理与工程索赔课程设计、项目管理课程设计、招投标课程设计、可行性研究课程设计、专业软件应用课程设计主要专业设计（论文）：毕业综合训练。(阅读详细内容)

湖南城市学院建筑学主要实践性教学环节

七、主要实践性教学环节主要专业实验：建筑物理实验、模型实验主要专业实习（训）：建筑认识实习、美术实习、校企联合培养综合实践、施工图设计、建筑快题设计、建筑构造设计、建筑设计综合调研主要专业设计（论文）：毕业设计(阅读详细内容)

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八、主要实践性环节1．认知实习认识实习旨在使学生对广告专业的现状及发展趋势有初步的认知，并通过对广告行业、领域、市场的初步实践了解广告运作的基本程序与规范，并了解广告产业的现状与发展趋势，感受广告专业人员的专业精神，并通过沟通交流，消除专业学习中的盲目心理，树立专业自信心，明确自己的就业方向。认识实习时间安排在第二学期暑假进行。2．文化考察文化考察是指学生到(阅读详细内容)

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