本专业要求学生主要学习掌握语言学、第二语言教学以及中外文学、文化方面的基本理论和知识,能熟练地运用英语,具有面向东亚或东南亚地区从事语言教学或文化交流的基本能力。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.思想政治素质:本专业学生应具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党领导,热爱祖国。具有良好的道德、奉献精神、爱岗敬业。
2.文化素质:具有本专业以外的自然科学以及音乐、绘画、书法等中国传统文化艺术方面的有关基础知识和基本修养,具有较高的文化素养。
3.业务素质:具有扎实的汉语言文学基本理论和基础知识功底,掌握对外汉语教学基本理论和方法,具有较强的汉语作为第二语言教学能力(获“汉语作为外语教学能力”中级证书),具有推广汉语的职业技能,具有一定的外事活动能力和跨文化交际能力。
4.具有较强的自学能力,具备独立自主获取新知识的能力;具有创新意识,对本专业的新发展动态及本学科领域的国内外研究现状有一定了解,具备一定的创新性思维和探索能力。
5.具有良好的计算机知识,能熟练掌握常见的计算机软件使用方法,掌握多媒体等现代化教学手段;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。
6.具有较强的“双语”能力,普通话标准流利,达二级甲等水平;英语听、说、读、写能力强,要求达到英语专业四级或大学英语六级水平,具有查阅外文资料的初步能力。
7.具有健康的体魄,达到国家大学生体质健康标准;具有良好的心理素质,心理健康,沟通和协调能力较强;有文明的行为习惯。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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汉语国际教育 | 徽州师范专科学校 | 四年 | -- |
汉语国际教育 | 通化师范学院 | -- | -- |
汉语国际教育(师范) | 池州学院 | 四 | -- |
汉语国际教育 | 青岛滨海学院 | -- | -- |
汉语言文学、汉语国际教育 | 陕西国际商贸学院 | 四年 | -- |
汉语(小学教育方向) | 江西工程职业学院 | -- | -- |
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