3、主要就业岗位群：企、事业及设计装修单位从事民用建筑、室内空间设计、环境装饰和展览布置、建筑设计、装饰装修单位的管理、生产技术工作人员、美工人员等。该专业师资力量雄厚，教师业务水平高，有专业画室，有室外写生。有现代化电脑设计与制作实验室，设有太阳鸟装璜设计实训公司，在社会相关企业有实训基地，走出了一条边理论边边设计操作，边室内边室外，讲练结合的办学新路子。(阅读详细内容)

黑龙江商务学校艺术类主要就业岗位群：各类平面设计公司、广告公司、印刷、包装公司等设计部门从事专业工作

3、主要就业岗位群：各类平面设计公司、广告公司、印刷、包装公司等设计部门从事专业工作。(阅读详细内容)

黑龙江农业职业技术学院食品营养与检测主要职业岗位群

1、主要职业岗位群⑴食品检验岗位群：主要从事食品原辅料，半成品和成品检测工作，如食品检验工，畜禽产品检验工，粮油质量检验工，水产品质量检验员，包装材料检验工，饲料检验工等。⑵食品质量安全管理岗位群：主要从事食品生产过程的质量与安全控制管理的工作如质量管理员，食品安全管理员等。⑶食品生产加工岗位群：主要从事食品生产加工的人员，如乳制品、肉制品、焙烤食品、果蔬制(阅读详细内容)

黑龙江农业职业技术学院食品加工技术食用农产品质量检测相关岗位群：主要从事食用农产品加工的人员，如果蔬类、畜禽肉类、粮油类制品、水产品质检人员等

⑶食用农产品质量检测相关岗位群：主要从事食用农产品加工的人员，如果蔬类、畜禽肉类、粮油类制品、水产品质检人员等。B2、相近职业岗位群(阅读详细内容)

黑龙江商务学校物流主要课程

2、主要课程：商品流通概论、国际贸易实务、电子商务概论、连锁企业经营、物流管理学、商品学、推销实务、物流企业管理实务、现代物流信息系统、市场营销学、经济法、会计基础、现代物流配送实务、计算机应用等课程。　　(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院体育教育培养目标与就业岗位群

一、培养目标与就业岗位群（一）培养目标与基本要求1、培养目标本专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长，能在中小学从事体育教学、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，并能从事健身教练、体育管理、咨询指导、经营开发、社会体育指导员等工作。培养具有推广和传承少数民族体育(阅读详细内容)

2014年黑龙江民族职业学院音乐教育就业岗位群

（二）就业岗位群本专业毕业生主要工作岗位是小学音乐教师、幼师、艺校辅导教师、文化馆干事、地方演员、自主创业等。(阅读详细内容)

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黑龙江商务学校物流主要就业岗位群

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