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黑龙江科技大学环境与化工学院应用化学(本科四年)

黑龙江科技大学环境与化工学院招生专业介绍应用化学(
技校网 更新时间:2021-07-19 14:40:00 解决时间:2020-02-28 00:37

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3.应用化学(本科四年)

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秦老师

我校应用化学专业始建于2001年,2002年开始招生,依托于化学工程与工艺学科、化学化工实验中心及现代分析测试中心。专业所在学科“化学工程与技术”为一级学科硕士点,现有教师14人,有校级教学名师1人,硕士生导师1人,青年才俊1人,教授3人,副教授6人,讲师4人,高级工程师1人,高级职称比例71.42%;博士5人、硕士8人,硕士以上比例达92.86%。

依托环境与化工实验校级教学示范中心,有基础化学实验室、综合实验室、煤利用化学实验室、化工原理实验室、精细化学品实验室、分析测试实验室等,实验开出率100%,拥有校外实习基地6个,矿山环境与化工虚拟仿真实训基地1个。建立本科生导师联系制度、逐步形成了多层次、多渠道的人才培养模式。

本专业培养具有高度的社会责任感,具有一定的人文和社会科学知识,良好的科学、文化素养,较好地掌握化学、化工的基础知识、基本理论和基本技能,接受较系统的科学思维、应用研究和工程应用的基本训练,具有创新意识和实践能力,能够在化学、化工及相关学科(如能源、信息、冶金、乳品、食品、电子、材料、医药、轻工和环保等)领域从事科学研究、分析检测、生产、技术开发、生产技术管理、教育教学等工作的应用型人才。

就业方向:应用化学专业已培养了毕业生600余人,研究生考取率在20%以上,毕业生就业率近五年达到在98%以上,四级过级率达80%,有近30%的毕业生进入全国500强企业工作,就业领域涉及石油化工、煤化工、化肥、农药、制药、精细化工、商品检验、环境监测、科研院所等,受到用人单位的好评和赞誉。

开设课程:开设了无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、结构化学、化工原理、现代仪器分析等主干课程,搭建了以《化工原理》1门省级精品课和《无机化学》、《有机化学》、《物理化学》3门校级精品课及《分析化学》、《精细有机合成工艺学》、《煤化学》、《化工工艺学》4门校级优秀课为代表的化学基础课和专业课教学平台。

  技校网数据中心 2020-02-28 00:37
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大学招生信息

<h3 class="headline-2"><span class="headline-content">化工发展行业发展的重点――精细化工</span></h3>    精细化工包括医药、农药、合成染料、有机颜料、涂料、香料与香精、化妆品与盥洗卫生品、肥皂与合成洗涤剂、表面活性剂、印刷油墨及其助剂、粘接剂、感 光材料、磁性材料、催化剂、试剂、水处理剂与高分子絮凝剂、造纸助剂、皮革助剂、合成材料助剂、纺织印染剂及整理剂、食品添加剂、饲料添加剂、动物用药、 油田化学品、石油添加剂及炼制助剂、水泥添加剂、矿物浮选剂、铸造用化学品、金属表面处理剂、合成润滑油与润滑油添加剂、汽车用化学品、芳香除臭剂、工业 防菌防霉剂、电子化学品及材料、功能性高分子材料、生物化工制品等40多个行业和门类。随着国民经济的发展,精细化学品的开发和应用领域将不断开拓,新的 门类将不断增加。   精细化学品这个名词,沿用已久,原指产量小、纯度高、价格贵的化工产品,如医药、染料、涂料 等。但是,这个含义还没有充分揭示精细化学品的本质。近年来,各国专家对精细化学品的定义有了一些新的见解,欧美一些国家把产量小、按不同化学结构进行生 产和销售的化学物质,称为精细化学品(fine chemicals);把产量小、经过加工配制、具有专门功能或最终使用性能的产品,称为专用化学品(specialty chemicals)。中国、日本等则把这两类产品统称为精细化学品。... ...
石油化工的发展<br> 石油化工的发展与石油炼制工业、以煤为基本原料生产化工产品和三大合成材料的发展有关。石油炼制起源于19 世纪20年代。20世纪20年代汽车工业飞速发展,带动了汽油生产。为扩大汽油产量,以生产汽油为目的热裂化工艺开发成功,随后,40年代催化裂化工艺开 发成功,加上其他加工工艺的开发,形成了现代石油炼制工艺。为了利用石油炼制副产品的气体,1920年开始以丙烯生产异丙醇,这被认为是第一个石油化工产 品。20世纪50年代,在裂化技术基础上开发了以制取乙烯为主要目的的烃类水蒸汽高温裂解 简称裂解)技术,裂解工艺的发展为发展石油化工提供了大量原料。同时,一些原来以煤为基本原料(通过电石、煤焦油)生产的产品陆续改由石油为基本原料,如 氯乙烯等。在20世纪30年代,高分子合成材料大量问世。按工业生产时间排序为:1931年为氯丁橡胶和聚氯乙烯,1933年为高压法聚乙烯,1935年 为丁腈橡胶和聚苯乙烯,1937年为丁苯橡胶,1939年为尼龙66。第二次世界大战后石油化工技术继续快速发展,1950年开发了腈纶, 1953年开发了涤纶,1957年开发了聚丙烯。<br>石油化工高速发展的原因是:有大量廉价的原料供应(50 ~ 60年代,原油每吨约15美元);有可靠的、有发展潜力的生产技术;产品应用广泛,开拓了新的应用领域。原料、技术、应用三个因素的综合,实现了由煤化工 向石油化工的转换,完成了化学工业发展史上的一次飞跃。 20世纪70年代以后,原油价格上涨(1996年每吨约170美元),石油化工发展速度下降,新工艺开发趋缓, 并向着采用新技术,节能,优化生产操作,综合利用原料,向下游产品延伸等方向发展。一些发展中国家大力建立石化工业,使发达国家所占比重下降。1996 年,全世界原油加工能力为38亿吨,生产化工产品用油约占总量的10%。<br>石油化工专业<br><br>石油化工专业是伴随着中国的石油化工的发展 同时产生的化工学习专业课程,目的是培养石油化工人才,石油化工专业技术专业人才,一般各大理工科院校都设有此专业,该专业主要课程涉及:计算机应用、英 语、有机化学、物理化学、化工分析、 化工原理、石油加工工程系、化工节能、化工设备、化工安全与环保、化工分析、精细化工,质量管理。 <br>就业方向:石油、化工、医药、食品等企业生产操作与管理。 <br>☆工业分析与检验专业: <br>主要课程:计算机应用、英语、有机化学、无机化学、化工分析、电化学分析、光学分析 、常规仪器分析、化工安全与环保。 <br>就业方向:石油加工、石油化工、精细化工、医药、食品企业和环保部门从事化验分析操作与管理。... ...
应用化学
专业名称开设学校学制地址
化学(应用化学)佛山教育学院----
应用化学洛阳理工学院----
应用化学丹东市中等职业技术专业学校四年--
应用化学沈阳市化工学校四年--
应用化学郑州华信学院----
应用化学内蒙古北方职业技术学院2.5--

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