黑龙江建筑职业技术学院环境艺术学院建筑装饰工程技术专业（初中起点5年制）

SpecialtyofArchitecturalDecorationEngineeringTechnology (Five-yearHigherVocationalEducationBasedonJuniorMiddleSchool)

该专业（5年制）于1999年开始招生，学生经过2年的基础课程学习后，后3年在课程、师资、教学资源等方面与3年制建筑装饰工程技术专业保持一致，培养出的学生在行业中同样具有竞争力。

培养目标：本专业培养具有建筑装饰工程设计预算、施工、管理等方面的知识和能力，能在室内外建筑装饰工程、幕墙工程、橱柜工程从事设计、预算、施工和管理等方面的专门技术人才。

主干课程：绘画、平面与色彩构成、画几与阴影透视、立体构成、建筑与装饰构造、效果图技法、建筑装饰材料、室内设计、建筑装饰施工工艺、建筑装饰预算、建筑装饰施工组织、计算机辅助设计。

毕业去向:从事中型建筑装饰项目技术负责工作；从事一般建筑室内外装饰工程设计工作；从事建筑装饰项目的工程预决算及施工管理工作。

一、环境艺术学院

SchoolofEnvironmentalArt

环境艺术学院专业发展定位是培养为建筑工程配套的装饰工程，以及室内外环境建设服务，从事提高人们生活环境质量方面的高素质应用型人才。目前设有建筑装饰工程技术、室内设计技术专业、家具设计与制造专业、环境艺术设计专业，其中建筑装饰工程技术专业为中央财政支持的首批示范专业之一。

目前学院有专职教师24名，辅导员3名，行业兼职教师约30人。是一支师资结构合理、教学经验丰富、专业实践能力突出的“双师型”教师队伍。学院专职教师学历均为大学本科以上学历，其中硕士研究生12人。专职教师中有14名教师具有高级职称，其中教授3名，副教授4名，高级工程师8名；另有讲师8人，助教4人。其中，中国建筑学会室内设计分会会员14名，具有行业证书的教师达20人。

近几年来，本学院教师在国家、省、市和学校校刊上发表专业论文70多篇，已完成和在研的国家、省级科研课题18项；3门省级精品课程；2013年“三线合一，五位一体”-建筑装饰工程技术专业人才培养模式的改革与实践，荣获黑龙江省教学成果奖一等奖。本学院教师还完成了高职高专教材17部，其中主编14部，参编3部，5部为工学结合教材，在编教材5部。另有多名教师到国外知名大学学习国际先进教育教学理念，与国际院校开展教学方法和专业技术交流。

在人才培养模式与课程体系实施方面，以重点专业建筑装饰工程技术专业“三线合一，五位一体”人才培养模式代表了本学院人才培养模式的核心思想。实施“1+1+1”的课程体系，为第一学年在校内开展专业基本技能的教学和实训，培养学生的专业基本功；第二学年在校内开展工程项目导向的专业技术课程教学工作，培养学生的职业岗位能力；第三学年，用1年时间顶岗实习的方法培养学生综合实践能力，形成了“基本技能+项目导向+实践技能+顶岗实习”教学模式。本学院在教学方法改革上采用项目导向教学，注重学生主体的学习理念，培养学生的综合素质和创新精神。

在校企合作方面，本学院与中建一局装饰工程公司、哈尔滨唯美源装饰设计有限公司等国内30余家企业签署了校企合作协议书，每年约有一半以上的学生在合作企业中顶岗实习。

在国际合作方面，本学院室内设计技术、建筑装饰工程技术等专业已与泰国易三仓大学室内建筑学专业完成了学分互认，学生有机会到国外知名学府完成本科学习。

1.建筑装饰工程技术

ArchitecturalDecorationEngineeringTechnology

培养目标：本专业培养具有建筑装饰工程设计预算、施工、管理等方面的知识和能力，能在室内外建筑装饰工程、幕墙工程、橱柜工程从事设计、预算、施工和管理等方面的应用型专门技术人才。

主干课程：建筑识图基本技术、手绘表现图技法、计算机辅助设计技术、建筑装饰材料识别与选购、建筑装饰工程施工图设计、建筑装饰装修工程招投标编制、建筑装饰装修工程经济标编制、建筑装饰装修工程技术标编制、建筑装饰装修工程施工管理、建筑装饰装修工程施工工艺等。

毕业去向：从事中型建筑装饰项目技术负责工作；从事一般建筑室内外装饰工程设计工作；从事建筑装饰项目的工程预决算及施工管理工作。

专业特色：2006年11月建筑装饰工程技术专业被评为中央财政支持重点专业，计划在2008年开始实施这项由国家财政支持的教学改革计划。实施纲要为实行校企深度融合的“2+1”人才培养模式，创新项目导向+综合实训+顶岗实习的教学模式，构建1+1+1的课程体系；编写与课程体系改革相配套的“工学结合”教材；打造由学校教师和企业专家组成的师资队伍；建成与建筑装饰工程工艺过程相适应的校内建筑装饰工程单项技能、综合能力训练实训室，完善校外实训基地。为适应新的实践教学体系和行业岗位技能要求，按建筑企业行业标准建设7个国内一流的建筑装饰工程实训室。

2.室内设计技术

InteriorDesignTechnology(InteriorDesign-oriented)

培养目标：该专业培养从事建筑装饰工程设计、室内空间环境设计等室内外环境艺术设计及管理等方面的高等技术应用性专门人才。

课程设置：主要课程有：设计素描、设计表达、平面与色彩构成、立体构成、建筑装饰材料、建筑与装饰构造、园林景观设计、建筑装饰施工与预算、计算机辅助设计、手绘表现图技法、餐饮空间与外环境设计、商业空间设计、商务空间设计、娱乐空间设计等。

毕业去向：（1）建筑装饰工程公司装饰设计人员；（2）建筑装饰工程公司装饰设计管理人员；（3）室内设计公司室内设计人员；（4）环境景观设计公司环境艺术设计人员。

专业特色：该专业以室内设计教学为主线，课程安排主要以工学结合为主。学生在得到基本技能训练后，进入学校内室内设计工作室参与实践性教学活动。并参与校外实训基地哈尔滨唯美源装饰设计有限公司、哈尔滨恒亚装饰有限公司等公司的工程实践，与工程技术人员一起开展工程实践活动。

3.家具设计与制造

FurnitureDesignandManufacture

培养目标：该专业培养从事各种家具制造、橱柜制造中设计、制造技术、生产管理、市场营销等方面的高等技术应用性专门人才。

主干课程：家具制图与CAD训练、设计思维训练、家具造型设计、实木家具制造技术、板式家具制造技术、计算机辅助设计技术、家具涂装技术等课程。

毕业去向：（1）家具制造公司设计人员；（2）家具制造公司生产管理人员；（3）家具制造公司技术管理人员；（4）家具制造公司营销人员。

专业特色：该专业依托环艺学院的校内实训基地，开展以工学结合为主的课程教学工作。学生可以在校得到有关家具的基本技能和专业技术方面知识，并进入学校有关实训基地参与实践性教学活动，并参与省市家具协会组织的有关专业活动。后一年学生到省内外多家家具企业顶岗实习，完成实践教学活动。

4.环境艺术设计

培养目标：该专业培养掌握园林景观的设计方法，具有施工图及效果图的设计与制作能力。培养面向园林景观设计、室内环境设计与管理、服务等环境艺术设计领域的应用性专业人才。

课程设置：主要课程有：计算机辅助设计、手绘表现图基础、公共空间环境设计、园林景观技术标编制、景观规划设计原理、居住小区环境设计、园林景观工程、城市公共设施设计等。

毕业去向：（1）环境艺术设计工程公司设计人员；（2）景观设计公司装饰设计人员；（3）环境景观设计公司施工图设计人员；（4）室内设计公司室内设计人员。

专业特色：该专业培养景观设计为主线，结合真实设计案例开展设计教学，在校多以项目化教学为主，经过两年的专业基础和实践学习任务，后一年学生到相关企业开展顶岗实习，完成实践教学活动。

5.建筑装饰工程技术专业（初中起点5年制）

SpecialtyofArchitecturalDecorationEngineeringTechnology (Five-yearHigherVocationalEducationBasedonJuniorMiddleSchool)

该专业（5年制）于1999年开始招生，学生经过2年的基础课程学习后，后3年在课程、师资、教学资源等方面与3年制建筑装饰工程技术专业保持一致，培养出的学生在行业中同样具有竞争力。

培养目标：本专业培养具有建筑装饰工程设计预算、施工、管理等方面的知识和能力，能在室内外建筑装饰工程、幕墙工程、橱柜工程从事设计、预算、施工和管理等方面的专门技术人才。

主干课程：绘画、平面与色彩构成、画几与阴影透视、立体构成、建筑与装饰构造、效果图技法、建筑装饰材料、室内设计、建筑装饰施工工艺、建筑装饰预算、建筑装饰施工组织、计算机辅助设计。

毕业去向:从事中型建筑装饰项目技术负责工作；从事一般建筑室内外装饰工程设计工作；从事建筑装饰项目的工程预决算及施工管理工作。