本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，
精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力的新型人才;掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的自动控制工程技术人员、电工电器工程技术人员等职业群能够从事智能制造业、人工智能工业机器人相关领域的应用系统的设计、编程、调试、维护、运行管理、销售及技术服务等工作的高素质应用型人才。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 电子信息工程技术 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 电子信息工程技术 | 四川三河职业学院 | 三年 | -- |
| 电子信息工程技术 | 辽源职业技术学院 | 3 | -- |
| 电子信息工程技术 | 江苏信息职业技术学校 | 3 | -- |
| 电子信息工程技术 | 绵阳职业中专 | -- | -- |
| 电子信息工程技术 | 烟台工程职业技术学院(烟台高级技工学校) | 3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 工业机器人应用与维护 | 广西机械高级技工学校 | 3年 | -- |
| 工业机器人应用与维护 | 南通市工贸技工学校 | 4 | -- |
| 机电一体化技术（工业机器人） | 鄂东职业技术学院 | -- | -- |
| 工业机器人应用与维修 | 广西机械高级技工学校 | 三年 | -- |
| 工业机器人应用与维护 | 广东省国防科技技师学院_广东省国防科技高级技工学校 | -- | -- |
| 工业机器人应用与维护 | 广东岭南工商第一高级技工学校 | 3 年 | -- |
汉口学院电子信息工程技术专业工业机器人运用培养目标类似问题答案