红河卫生职业学院康复治疗技术专业特点

依托附属医院及周边医院康复医学资源，建立“院校合作、工学交替”人才培养模式，通过单项技能与综合技能的校内实训及校外实训基地阶段性临床见习交替进行的方式阶梯式的提高学生的实践动手操作能力与技术，融入素质教育，让学生今早融入康复治疗技术人员的角色，为今后的毕业实习及工作打下坚实的基础。

将每年的“一赛、二见习、三交流”常态化，即：每年组织举办一次校内专业技能比赛，采用高年级比赛低年级观摩协办的方式带动全体专业学生积极参与专业活动，锻炼学生的各项能力；每年安排两次临床见习与专业课程深入融合；每年三次专业交流活动，针对新生举行专业见面交流会，针对每年的两次见习开展见习交流会，为学生认知专业、了解专业、进入专业提供平台。