1.培养目标:培养能够掌握音乐学科教学的基本理论、基础知识和基本技能,具有较强教学实践能力、艺术修养和创新精神,能够在中、小学或相关行业从事音乐教学、音乐研究、音乐活动组织、音乐表演等方面的应用型高技能人才。
2.主要课程:心理学、教育学、教育心理学主修专业课程、钢琴、声乐、小型乐器演奏、舞蹈、中外音乐史、中外音乐欣赏、乐理、视唱练耳、钢琴即兴伴奏、音乐教学法、艺术概论、合唱指挥、民族民间歌曲选唱等。3.就业面向:中、小学音乐教师;音乐特色课程教师;文艺团体;企事业、群众团体音乐教师;音乐教学管理人员;
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
学前教育(师范) | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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音乐(音乐表演/音乐教育) | 昆明现代工商旅游学校 | -- | -- |
音乐教育 | 秦皇岛汇通培训学校 | 三 | -- |
音乐教育 | 江苏运河高等师范学校 | 五年制专科 | -- |
音乐教育 | 烟台经济技术开发区高级职业学校 | -- | -- |
音乐教育 | 东营市黄河口职业技术学校 | 3 | -- |
音乐教育 | 内蒙古扎兰屯市职业高级中学 | 3 | -- |
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