2．1．3工具知识：掌握数学、外语、计算机、“三字一话”及信息技术等方面的知识；熟练运用这些知识处理物理问题；
2．1．4人文社会科学知识：具有一定的哲学、政治学、法学、教育学、心理学、经济管理等方面的知识；
2．1.5其它自然科学和相关工程技术的初步知识。
2.2能力要求
2.2.1获取知识的能力：具有自学能力、获取信息和处理加工信息的能力；
2.2.2应用知识能力：具有综合应用知识解决问题的能力、实验能力、计算机及信息技术应用能力、团队协作能力；
2.2.3创新能力：具有创造性思维能力、独立思考及批判性思维能力、初步的科学研究能力和一定的科技开发能力；
2.2.4组织管理能力：具有技术管理能力和协调能力，具有较好的书面和口头表达能力，具备撰写学术论文，参与学术交流的能力，应用外语的交流能力，向社会公众传播科学普及知识的能力；
2.2.5教师教育能力：掌握基本的教学技能，掌握现代教育技术，能顺利的展开教育教学活动。
2.3教师教育素质要求
2.3.1思想品德素质：具有良好的公民意识、法制意识、政治素质、思想素质、道德品质、诚信品质；
2.3.2人文素质：具有文化素养、艺术素养、现代意识、全球意识、团队精神；
2.3.3专业素质：具有科学思维方法、科学精神、创新意识；
2.3.4身体素质：具有良好的身体素质；
2.3.5心理素质：具有良好的心理素质。
答案来源于:黄冈师范学院物理学专业（师范）
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 物理学 | 运城市易得电脑学校 | 3 | -- |
| 物理学 | 保山学院 | 3年 | -- |
| 物理学 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 物理学 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
| 物理学 | 临沂艺术学校 | -- | -- |
| 物理学 | 安庆师范学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 统计 | 莱芜职业技术学院 | -- | -- |
| 统计事务 | 绍兴县财经学校 | -- | -- |
| 统计实务(统计与信息管理) | 连云港师范高等专科学校 | -- | -- |
| 会计与统计 | 鄂尔多斯市职业中专学校 | 3年 | -- |
| 会计与统计核算 | 运城职业技术学院 | 3年 | -- |
| 财经类--统计 | 鄂尔多斯市职业中专学校 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 物理学 | 运城市易得电脑学校 | 3 | -- |
| 物理学 | 保山学院 | 3年 | -- |
| 物理学 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 物理学 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
| 物理学 | 临沂艺术学校 | -- | -- |
| 物理学 | 安庆师范学院 | -- | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 师范 | 长春幼儿师范学校 | -- | -- |
| 中等师范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 中 等 师 范--幼儿师范 | 南充师范学校 | 3 | -- |
| 学前教育（师范） | 洛阳电脑学校 | 2.5年 | -- |
| 幼儿师范 | 长春幼儿师范学校 | 3年 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 统计 | 莱芜职业技术学院 | -- | -- |
| 统计事务 | 绍兴县财经学校 | -- | -- |
| 统计实务(统计与信息管理) | 连云港师范高等专科学校 | -- | -- |
| 会计与统计 | 鄂尔多斯市职业中专学校 | 3年 | -- |
| 会计与统计核算 | 运城职业技术学院 | 3年 | -- |
| 财经类--统计 | 鄂尔多斯市职业中专学校 | -- | -- |
黄冈师范学院物理学专业师范2专业知识：掌握物理学专业知识，掌握理论力学、电动力学、热力学统计物理和量子力学等专业知识，具有较宽的知识面，对近代物理学和物理学的新发展在高技术和生产中的应用，以及与物理学相关学科和技术的新发展有所了解；类似问题答案