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培养德、智、体全面发展,具有系统、扎实的计算机专业包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和技能及相关学科教育规律与方法,熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术并解决实际问题,具有较强的英语语言能力和实践动手能力,良好的人文素质和创新精神以及具有教书育人的良好素质。毕业生能在高等和中等学校从事计算机教育和教学的教师和其他教育工作者。
毕业生应获得以下几方面的知识能力:
1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,特别是数据库、网络技术以及多媒体技术;
2.掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法;
3.具有研究计算机科学与技术领域理论问题和解决实际问题的能力;
4.了解计算机科学与技术的发展动态;
5.具有较强的英语语言能力;
6.掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力;
7.具有较好的人文素质,以及较强的协调、组织能力;
8.具有较好的创新精神,具有良好的教师职业素养,具有从事计算机教学以及教学研究的能力,熟悉教育法规,能够初步运用教育学和心理学的基本原理,具有善于与人合作共事的能力。
培养德、智、体全面发展,具有系统、扎实的计算机专业包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和技能及相关学科教育规律与方法,熟练地进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术并解决实际问题,具有较强的英语语言能力和实践动手能力,良好的人文素质和创新精神以及具有教书育人的良好素质。毕业生能在高等和中等学校从事计算机教育和教学的教师和其他教育工作者。
毕业生应获得以下几方面的知识能力:
1.掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能,特别是数据库、网络技术以及多媒体技术;
2.掌握计算机应用系统的分析和设计的基本方法;
3.具有研究计算机科学与技术领域理论问题和解决实际问题的能力;
4.了解计算机科学与技术的发展动态;
5.具有较强的英语语言能力;
6.掌握文献检索、资料查询的方法和撰写科学论文的能力;
7.具有较好的人文素质,以及较强的协调、组织能力;
8.具有较好的创新精神,具有良好的教师职业素养,具有从事计算机教学以及教学研究的能力,熟悉教育法规,能够初步运用教育学和心理学的基本原理,具有善于与人合作共事的能力。
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