根据本专业“知理论、能安装、会调校、精维护”的岗位核心能力要求,在学院“双线、双证”人才培养模式总体框架下,与企业合作,校企双方共同创新“学工交替,学随工动”人才培养模式,与企业合作建设专业核心课程,培养具有较强实践能力和创新精神的高技能人才。
学院目前具有多个电类实验室,能满足同学们的实践能力培养环节,主要包括:电工电子实验与实训室、电气控制与PLC实验与实训室、单片机实验与实训室、自动线安装与调试实训室、自动检测实验与实训实验室、维修电工实训室、综合实验实训室以及建立了安徽省“电工电子实验与实训”校企合作实践基地。
在专业建设的过程中,我们拥有多名双师型教师,在我们的努力下,先后取得了很多的成绩:电气自动化技术专业被评为安徽省特色专业、电气自动化技术专业教学团队被评为安徽省优秀教学团队、本专业的专业建设被批准为《安徽省高职教育创新发展实施方案》骨干专业建设项目、在全国电子设计大赛获全国一等奖一次、全国电子设计大赛安徽赛区中多次获得一等奖、二等奖、三等奖等各种奖项、多次获得安徽省职业院校技能大赛高职组各种奖项等。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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电气自动化与电气技术 | 娄底市高级技工学校 | 4,3 | -- |
农村电气技术(电气自动化) | 永安市技工学校 | 3 | -- |
电气自动化技术(楼宇自动化) | 黄石职业技术学院 | 3 | -- |
电气自动化技术(电气工程及其自动化) | 三门县职业中等专业学校 | 2.5-5年 | -- |
电气自动化技术 | 石家庄燕春集团技校 | 2.5 | -- |
电气自动化技术 | 北京市城建职业技术学校_北京城建集团培训中心 | 2.5年 | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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轨道供电 | 郑州铁道中等专业学校 | -- | -- |
轨道供电 | 贵阳铁路高级技工学校 | 40--三年 | -- |
城市轨道交通运营管理--城建轨道 | 上海市城市建设工程学校 | 3 | -- |
城市轨道交通运营管理--城建轨道 | 上海市城市建设工程学校 | 3 | -- |
城市轨道交通运营管理--城建轨道 | 上海市城市建设工程学校 | 3 | -- |
城市轨道交通信号 | 重庆铁路运输中等职业学校 | -- | -- |
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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自动化控制 | 湖北省襄樊市第二高级技工学校 | 2年 | -- |
自动化控制 | 湖北省襄樊市第二高级技工学校 | 2 年 | -- |
发电厂自动化控制 | 内蒙古建筑学校 | 五年 | -- |
电气自动化控制 | 山东煤炭技术学院 | 三年 | -- |
电气控制自动化 | 丽水市职业高级中学 | -- | -- |
机械设备自动化控制 | 山东煤炭技术学院 | 三年 | -- |
合肥通用职业技术学院电气自动化技术专业含轨道自动化控制方向专业特色类似问题答案