1.培养目标：培养具有本专业工作的知识和岗位技能，熟悉营销业务工作流程，适应营销岗位工作需要，能够进行市场调查与预测、营销策划、市场开拓、产品推销、销售区域管理、公关策划和广告策划等营销管理能力和市场开拓能力的高素质技能型人才。本专业学生通过社会考试，可以取得营销经理、营销师等资格证书。(阅读详细内容)

合肥经济技术职业学院专业培养目标：培养掌握现代经济管理理论，具有企业所需的企业管理的基本技能和一定的专业技巧，面向生产、建设、管理、服务第一线，具有较强的从事企业生产管理、市场营销管理、人力资源管理等相关岗位工作能力的高素质技能型人才

1.培养目标：培养掌握现代经济管理理论，具有企业所需的企业管理的基本技能和一定的专业技巧，面向生产、建设、管理、服务第一线，具有较强的从事企业生产管理、市场营销管理、人力资源管理等相关岗位工作能力的高素质技能型人才。本专业学生通过社会考试，可以取得初级和中级人力资源管理师、营销师等资格证书。(阅读详细内容)

2020年合肥信息技术职业学院分类培养目标：本专业培养学生熟悉本专业必需的基本理论和专业知识，具备从事本专业领域的风景园林设计及管理能力，并能够运用所掌握的专业知识从事景观设计、城乡绿化、建筑设计等技术与管理工

（1）培养目标:本专业培养学生熟悉本专业必需的基本理论和专业知识，具备从事本专业领域的风景园林设计及管理能力，并能够运用所掌握的专业知识从事景观设计、城乡绿化、建筑设计等技术与管理工作的复合型技术技能人才。(阅读详细内容)

合肥求实职业学校机电一体化专业培养目标本专业培养具有机械、电子、液

（1）培养目标本专业培养具有机械、电子、液(气)压一体化技术基本理论，掌握机电一体化设备的操作、维护、调试和维修，掌握应用机电一体化设备加工的工艺设计和加工工艺的基本方法和基本技能的中级工程技术人才。(阅读详细内容)

2020年合肥经济技术职业学院智能控制技术专业培养目标

(一)培养目标:培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业、专用设备制造业的电气工程技术人员、可编程序控制系统设计师、设备工程技术人员职业群，能够从事智能制造控制系统的安装调试、维护维修、改造与集成(阅读详细内容)

2014年合肥财经职业学院艺术系专业介绍视觉传达艺术设计动漫设计与制作艺术设计广告设计与制作能力目标在能力方面上，本专业既注重对学生基础能力的培养，又注重对

（二）能力目标在能力方面上，本专业既注重对学生基础能力的培养，又注重对学生专业业务操作技能的培养。本专业毕业生应具备以下能力：1．具有较强的口语表达、公关交际能力和应用写作能力。2．具有较强的造型能力、良好的设计与创意能力。3．具有基较强的专业技术能力。4．具有动漫人物设计、动漫场景设计、道具设计的能力。5．具有较强的电脑动画设计的实训能力。6．具有从事动漫(阅读详细内容)

2022年合肥经济技术职业学院分类“专业+技能"的人才培养模式

（1）“专业+技能"的人才培养模式，学院坚持党的教育方针，以育人为中心，以就业为导向，以市场需求为口标，仝面推进素质教育努力培齐德、智、体、美、劳全面发展的技能型人才。教学中采用“专业+技能”的人才培养模式，增强学生的社会适应性、竞争力。努力践行产、学、研相结合的办学新发展思路。答案来源于:2022年合肥经济技术职业学院分类招生简章(阅读详细内容)

合肥财经职业学院计算机网络技术专业与科大讯飞联合培养【培养目标】

1.【培养目标】培养具备计算机基础应用技能、熟练掌握系统集成、网络设备管理运维的能力，能够在互联网、软件和信息技术服务等行业从事网络应用开发、网络设备运维、系统集成、人工智能技术应用、服务器运维管理等工作的高素质技术技能人才。(阅读详细内容)

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