高等教育承担着培养人才,发展科学技术及服务社会的使命,教研科研也是高职的一项重要工作。依据学校科研管理机构的科研管理办法等现有制度文件,鼓励教师积极投身教研科研工作,提升自身的理论水平。
基于营销特色专业建设的内容,鼓励教师积极投身教科研课题的研究,其研究方向:
(1)定位于“产学研结合”。
“产学研结合”是高等职业教育发展的必由之路。高职教育必须走校企合作、产学结合的道路。而科研活动在校企合作、产学结合模式中起着不可忽视的融合、推进作用,它是加速促进校企双方结合的动力。产学研结合,既锻炼了教师队伍,又为企业提供科研成果,实现了校企双赢。无论是产学结合,还是校企合作都需要科研的参与,如果缺少了科研的参与,产学研结合就不能深入,就失去了发展动力。科研工作是产学研结合的一个结合点、切人点。
(2)立足于服务农化行业。
中国是农业大国,有十八亿亩可耕地,可以预见未来会有多少中小型的农场主。农场规划师、新型农场主、农场管理人员、农产品经纪人等相关农业商务人才在未来一定是紧缺人才。中国有农药、肥料、种子生产企业3万多家,从业人员近百万。农资经销企业30万家,销售队伍80万人。从目前行业队伍总体上看,经营理念落后、人员素质偏低、技能明显不足,难与国外企业同台竞技,特别是入世后全球经济一体化,跨国企业纷纷抢滩中国,进行市场与人才的竞争,国内农资企业倍感压力,已经认识到企业的竞争归根到底是人才竞争。市场热切呼唤具有扎实的专业知识、熟练的销售技巧、较强的商务技能、良好的职业素养的一线销售人才。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
市场营销 | 合肥财经职业学院 | 三年 | -- |
合肥财经职业学院市场营销专业科研教研体系建设类似问题答案