（1）掌握学前儿童生理与心理发展的基本知识与基本理论了
（2）解现代教育及幼儿保健、教育、教学和幼儿园管理的一般原理
（3）掌握幼儿教育科研与实践的基本知识，了解现代幼儿教育发展的趋势，具备对幼儿教育现实问题进行调查、诊断、咨询和辅导的基本能力；
（4）具备从事幼儿教育工作所需的正确组织游戏、唱歌、弹琴、跳舞、绘画、手工制作、口语表达以及进行各类常识小试验等基本技能；
（5）初步掌握一门外语，能够使用现代化教学设备。
经过职业素质培训，使学生具备发现问题、解决问题的能力，具有“敬业、务实、奉献”的品格和团队协作精神，具有强烈的事业心、责任感和创业精神，遵纪守法，爱岗敬业，具有良好的职业道德。