2.以提高学生应用能力为主线，培养高素质应用复合型数学类人才数统学院历年来一直积极探索教学改革，力求突破数学作为基础学科的应用难问题，重点突出知识的系统性，加强专业知识的实用性，采取多项措施提高学生实际应用能力和操作技能。要求每个学生入校后，参加一次学科竞赛，加入一个社团，做一次专业相关的社会调查，担任一次班干，组织一次班会课。(阅读详细内容)

河池学院数学与统计学院以加强实践教学环节为抓手，积极推进应用型人才培养

3.以加强实践教学环节为抓手，积极推进应用型人才培养加强实践教学体系建设，分类制订实践教学标准，设置综合实验课程，建设校内实训实验室和校外实践教育基地，整合实验教学资源，加强就业创业教育和就业指导服务，整合创新创业、大学生职业生涯规划和就业指导类课程纳入人才培养方案，为培养适应社会发展需要、具有较强竞争能力的高素质应用型人才提供基础条件。合作与交流我院坚持办(阅读详细内容)

河池学院数学与统计学院以专业人才培养目标引领，开展有特色的培养模式

1.以专业人才培养目标引领，开展有特色的培养模式数学与应用数学为师范专业，秉承适应基础教育改革的优良的高等师范教育传统，在确保高等教育的办学水平基础上，融合中师文化精髓，在人才培养方案中纳入“三字一话”、“音乐美术”、“班主任工作”等课程，培养受过高等教育的适应教师教育及基础教育改革和发展需要的专业化的中小学教师。信息与计算科学为数学类非师范专业，在扎实的数(阅读详细内容)

河池学院数学与统计学院应用统计学

4.应用统计学:应用统计学（本科）培养目标：培养具有良好的数学素养，掌握统计学的基本理论与方法，能熟练地运用统计理论、统计方法和技术并结合使用计算机分析数据来解决实际问题；能在企业、事业单位、政府部门从事统计调查、决策咨询、统计信息管理、数据分析以及数据挖掘的开发、应用和管理或教学工作的具有创新意识和创新能力的应用型专门人才。主要课程：数学分析、高等代数、概(阅读详细内容)

河池学院数学与统计学院数学与应用数学

1.数学与应用数学:数学与应用数学（本科）（师范类）（自治区级特色专业）培养目标：本专业培养具有良好的道德、科学与文化素养，掌握数学科学的基本理论、方法与技能，能够运用数学知识和数学技术解决实际问题，能够适应数学与科技发展需求进行知识更新，胜任基础教育学校数学教学与研究工作，能在其他教育部门以及科技、信息产业、经济金融、行政管理等部门从事研究、教学、应用开发(阅读详细内容)

河池学院数学与统计学院应用统计学

河池学院化学与生物工程学院以校内实践实训基地为基础，强化学生应用型实践技能训练

3．以校内实践实训基地为基础，强化学生应用型实践技能训练。学院以校内实践实训基地和实验室为依托，紧扣理论教学的安排，循序渐进的安排学生操作实践，以适应学生认知发展的历程。学院的大部分实验室都面向学生，让学生尽可能在自主的情况下实践自己的想法，提高实际操作能力。学院建有制药工程校内实践基地、化学化工虚拟仿真实验教学中心、有机实验室、无机实验室、生物工程实验室、(阅读详细内容)

河池学院文学与传媒学院自治区级高校教学团队－高素质、多能型写作人才培养教学团队；

8.自治区级高校教学团队--高素质、多能型写作人才培养教学团队；(阅读详细内容)

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