旅游管理专业是学院重点建设的专业,是培养现代服务业高素质技术技能人才的基础专业,也是发展迅速、特色鲜明、社会影响力大的一个专业。结合本专业的人才培养特点,构建起了基于工作过程的“三位一体”课程模式,即“课程内容岗位化、课程结构模块化、课程特征校本化”;建立了由行业、企业、学校和有关社会团体等多方参与的教材建设机制,按照基于工作过程的课程设计理论,针对岗位技能要求,依托合作企业开发适应酒店、旅行社、景区等旅游企业工作过程的校本教材和教辅资料,从培养过程做起,凸显与岗位无缝对接的现代职教人才培养理念。
为满足学生继续深造和提升学历层次需求,学院积极构建职业教育系统培养体系,为学生构筑两大立交桥:一是“专升本”,对学有余力、有升学愿望的学生,进行分类指导,重点培养,第三学年参加全省统一高考,通过选拔进入本科院校学习,取得第一学历本科文凭;二是鼓励支持帮助学生参全国高等教育,学生在校期间即可同时攻读本科,取得本科毕业证和学士学位证书。通过以上途径,有效地解决了专科生学历层次提升问题,为职业人生发展进一步夯实了基础。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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旅游管理--旅游经济学 | 青岛飞洋职业技术学院 | -- | -- |
旅游--旅游管理 | 周宁职业中专学校 | -- | -- |
旅游类--旅游管理 | 厦门海洋职业技术学院 | -- | -- |
旅游管理(国际旅游) | 广州城建技工学校 | -- | -- |
旅游(旅游管理方向) | 内蒙古大兴安岭林业学校 | 3 年 | -- |
旅游管理--旅游英语 | 青岛飞洋职业技术学院 | -- | -- |
2020年鹤壁职业技术学院旅游管理专业专业建设类似问题答案