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鹤壁职业技术学院机械制造与自动化专业培养目标

鹤壁职业技术学院机械制造与自动化专业专业培养目标

技校网更新时间：2021-08-02 15:41:00 解决时间：2017-05-21 12:55

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一、专业培养目标

本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线；在具有必备的机械制造与自动化基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应机械制造与自动化生产、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的以编制机械加工工艺规程为核心的机械制造领域技能型专门人才。本专业培养目标简述为“会设计、善工艺、能操作”。

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2020年鹤壁职业技术学院机械制造与自动化专业培养目标

二、培养目标培养理想政治坚定，德技并修、全面发展，适应机械装备制造智能控制方向技能操作、日常维护需求，具有德、智、体、美、劳等全面发展的综合素质，掌握机械制造智能控制为主的编程技术及调试、智能控制系统的集成及装调等知识和技术技能；面向智能制造控制系统的安装调试、维护维修、改造与集成应用及售前售后服务等领域的高素质劳动者和技术技能人才。答案来源于:2020年鹤(阅读详细内容)

鹤壁职业技术学院机械制造与自动化专业智能控制方向培养目标

鹤壁职业技术学院机械制造与自动化专业培养目标

一、专业培养目标本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线；在具有必备的机械制造与自动化基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能；适应机械制造与自动化生产、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的以编制机械加工工艺规程为核心的机械制造领域技能型专门人才。本专业培养目标简述为“会设计、善工艺、能操作”。(阅读详细内容)

鹤壁汽车工程职业学院机械制造与自动化专业培养目标

(一)培养目标：“会设计、善工艺、能操作”，具备编制机械零件在普通机加工设备上的工艺规程和在数控加工机床上的生产工艺规程的能力。答案来源于:鹤壁汽车工程职业学院机械制造与自动化专业(阅读详细内容)

鹤壁职业技术学院机械制造与自动化人才培养规格

三、人才培养规格热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理和“三个代表”重要思想，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德，树立正确的世界观、人生观、价值观，热爱本职工作，具有良好的社会公德和职业道德。掌握本专业必需的基本知识、基本理论和应具备的基本能力，即本专业所必须的应用数学、应用写作及英语等方面(阅读详细内容)

2013年鹤壁职业技术学院机电工程学院招生请介绍一下机械制造与自动化专业情况

20、请介绍一下机械制造与自动化专业情况。从机械行业发展来看，印刷机械、数控机床、发电设备、工程机械等重头产品前景仍看好。除了这些传统工业领域，该行业将进一步向自动化加工方向发展。现在，我国经济已经融入世界经济，世界加工制造业正逐渐向中国转移，使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入，我国已成为加工制造业的重要基地之一，需要大量的机械设计制造及(阅读详细内容)

2013年鹤壁职业技术学院机电工程学院招生李水，06级机械制造与自动化专业毕业生，现就职于宁波奇美电子有限公司，月薪6000元以上

5、李水，06级机械制造与自动化专业毕业生，现就职于宁波奇美电子有限公司，月薪6000元以上。(阅读详细内容)

2020年鹤壁职业技术学院机械制造与自动化专业专业课程

三、专业课程专业基础课：高等数学课程，工程制图与CAD，智能控制技术概论，C语言，电工电子技术，电气控制技术，液压与气压传动，数据库技术。专业核心课：工业机器人现场编程与调试，现场总线与工业以太网，工业机器人离线编程与仿真，传感器与智能检测技术，单片机应用技术，PLC应用和设计，智能控制系统与工程，MES系统应用，智能控制系统集成与装调，组态控制技术。专业拓(阅读详细内容)

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