切换城市: 广东 其它

已解决问题

鹤壁职业技术学院机电一体化技术职业与岗位分析

鹤壁职业技术学院机电一体化技术专业职业与岗位分析
技校网 更新时间:2022-04-02 10:46:12 解决时间:2017-05-21 12:55

满意答案

二、职业与岗位分析

在机械电子行业迅速发展的历史条件下,经济建设对机械电子专业人才需求将越来越大。根据我院对我省我市及周边地区和沿海经济发达地区人才需求情况的调查,机电一体化技术专业对人才的需求量很大。因此,机电一体化技术专业的学生毕业后具有较大的就业岗位群。经济建设需要大批的机械电子专业的毕业生。我院机电一体化技术专业所培养的高素质技能型专门人才正好适应这一需要。

  ??????????? 2017-05-21 12:55

类似问题答案

鹤壁职业技术学院机电一体化技术职业与岗位分析
二、职业与岗位分析在机械电子行业迅速发展的历史条件下,经济建设对机械电子专业人才需求将越来越大。根据我院对我省我市及周边地区和沿海经济发达地区人才需求情况的调查,机电一体化技术专业对人才的需求量很大。因此,机电一体化技术专业的学生毕业后具有较大的就业岗位群。经济建设需要大批的机械电子专业的毕业生。我院机电一体化技术专业所培养的高素质技能型专门人才正好适应这一(阅读详细内容)
鹤壁职业技术学院机电一体化技术专业工业机器人应用与维护方向探索与实践“项目引领,岗位实境”的工学结合人才培养模式
(2)探索与实践“项目引领,岗位实境”的工学结合人才培养模式 根据职业岗位的知识能力素质要求,引入工业机器人行业企业职业技能认证项目,贯穿专业核心课程,在企业课堂、远程教室、模拟车间组织教学。(阅读详细内容)
2010年鹤壁职业技术学院汽车检测与维修技术职业与岗位分析
二、职业与岗位分析21世纪的经济,是全球化的经济,国际合作和交流不断加强,我国已加入WTO,参与到经济全球化的进程之中,我国每年增加的车辆中有很多是进口新型车,现代汽车中高科技和新技术的应用越来越多,由此也带来了汽车维修检测设备的更新换代,汽车维修等服务业也在向高科技方向发展,这些都对汽车维修检测和营销专业的人才规格与综合素质提出了新的要求。特别是一些特约维(阅读详细内容)
2009年鹤壁职业技术学院汽车技术服务与营销岗位与职位分析
二:岗位与职位分析:根据目前市场背景,本专业毕业生在汽车制造、营销、运行企业中,从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护等工作。主要面向汽车销售、汽车维修企业,从事市场策划、营销、业务接待、汽车贸易、旧机动车交易、汽车信息和技术服务、汽车租赁、汽车查勘定损等方面的工作。或在保险机构或汽车维修企业中从事汽车保险咨询及定损核赔工作或在金融机构中从事汽车信贷(阅读详细内容)
鹤壁职业技术学院数控技术职业与岗位分析
二、职业与岗位分析随着我国企业的生产技术进步和数控设备的更新换代,对各层次的数控技术人才提出了新的更高要求。对于“蓝领型”数控人才,必须以传统的机械制造技术(金属材料及热处理、切削原理及刀具、机床夹具、机制工艺等)为基础,学习掌握数控机床原理及应用基础知识和数控加工编程技术,还需要熟练应用“CAD/CAM”软件。对于“灰领型”数控人才,数控加工编程工艺员应具(阅读详细内容)
鹤壁职业技术学院模具设计与制造职业与岗位分析
二、职业与岗位分析目前我国的模具工业,除了大量普通模具的设计与制造,大型、精密、复杂和长寿命的模具需求量日益增加,模具专业毕业生的就业岗位群主要有:①冲压模具、塑料成型模具和其它模具的设计;②模具制造工艺规程的编制、运行及模具专用设备的操作;③冲压与塑料成型工艺设计;④模具制造、使用过程中的管理和质量分析及控制。(阅读详细内容)
鹤壁职业技术学院机械制造与自动化职业与岗位分析
二、职业与岗位分析该专业毕业生主要到工业生产第一线从事机械制造领域内的设计、制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。由于机械行业的重要性和庞大规模,需要一支庞大的专业人才队伍。今后一段时间内,机械类人才仍会有较大需求。具有设计、制造、开发能力的机械制造与自动化人才将成为各企业争夺的目标。我院机械制造与自动化专业所培养的高技能人才正好适应这一(阅读详细内容)
鹤壁职业技术学院机电一体化技术专业工业机器人应用与维护方向招生对象及学制
五、招生对象及学制招生对象:普通高中毕业生或具有同等学力者。学制:全日制3年。(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业