本专业培养的毕业生应有良好的社会公德、教师职业道德和伦理道德，树立正确的世界观、人生观和价值观，具有大学专科教育的通识水平，掌握较为宽广、扎实的文化科学知识和学前英语教育专业的基础知识、基本技能，懂得学前英语教育的基本规律，具有进行学前英语教育科研的能力基础，具备从事学前英语教育的基本能力。具有正确的审美观点和一定的艺术修养、艺术表现能力；具有健康的体魄和坚强的意志，具有良好的心理品质和人际交往能力以及自我学习获取新知的能力和创新能力。通过系统的专业知识的学习，培养英语知识过硬，专业技能扎实的能够从事幼儿教学的专业人员。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 应用英语（商务英语） | 福建商业高等专科学校 | -- | -- |
| 应用英语（商务英语） | 上海商业金融专修学院 | -- | -- |
| 应用英语（少儿英语） | 上海商业金融专修学院 | -- | -- |
| 应用英语(英语教育） | 江西工程职业学院 | -- | -- |
| 应用英语（幼儿英语） | 无锡南洋职业技术学院 | -- | -- |
| 应用英语（商务英语） | 湖南高速铁路职业技术学院 | 3 | -- |
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 英语教育（学前方向） | 安徽合肥幼儿师范高等专科学校现教中心 | 3年 | -- |
| 商务英语--学前双语教育 | 北京培黎职业学院 | 三年--40 | -- |
| 商务英语--学前双语教育 | 北京培黎职业学院 | 三年--40 | -- |
| 商务英语--学前双语教育 | 北京培黎职业学院 | 三年--40 | -- |
| 商务英语--学前双语教育 | 北京培黎职业学院 | 三年 | -- |
| 美术教育（学前） | 郑州幼儿师范学校 | -- | -- |
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