3、知识结构要求：应通过不断努力逐渐扩大知识结构，使之包括第二外语、计算机和网络信息技术应用、中外文文献检索、方法论、研究方法和论文写作等工具性知识；文学、历史学、哲学、伦理学、政治学、艺术、法学、社会学、心理学、管理学等人文和社会科学知识，以及数学、科技发展和环境保护等方面的自然科学知识。(阅读详细内容)

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（13）英语视听说：本课程主要培养和锻炼学生的英语口语能力及英语听力水平，让学生不但要在传统英语教育中学会“写”，更要适应社会需求，拥有出色听和说的水平。学生在毕业前应参加相关技能鉴定和技能等级考试,如速录师职业资格证书、秘书职业资格证书(中级)、普通话证书(二级乙等及以上)等。(阅读详细内容)

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（9）英语听说视：本课程结合了听力、口语课程的一些基本功能，通过对学生进行听力、口语等英语视听说技能的训练，提高学生的听力理解水平、口语表达能力和对语言运用的分析理解能力。（10）空姐形象设计：本课程介绍了个人形象设计的概念、条件、步骤和技能，针对个人形体分析、个人色彩风格诊断，借助形象设计佳的视觉语言――服饰造型、化妆设计、发型设计和仪态形象的塑造，进行人(阅读详细内容)

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