总体标准
本专业学生主要学习3D工业设计的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过工业设计思维能力的培养、工业设计方法和设计技能的基本训练，具备本专业创新设计的基本素质。
1、坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导，努力学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，有理想、有道德、有文化、有纪律，具有正确的人生观、价值观、世界观。
2、系统掌握本专业的理论、知识和技能，熟悉有关产品设计的方针、政策和法规，了解中外工业设计的历史、现状和发展方向。
3、具有较强的现代设计意识和能力，能够独立完成以产品设计为主的各种设计任务。
4、具有较高的文化素质和审美能力。
5、综合素质高，具有较强的组织能力、交往与合作能力、创新能力、学习能力和适应社会的能力。
6、取得计算机一级证书，具有较高的办公自动化水平。
7、取得普通话二级甲等以上证书，具有较流利的口语表达能力。
8、具有扎实的语言基础和听说能力，取得学院组织的外语口语“四、六、八”级或国家组织的英语应用能力A级证书、全国四六级证书等。
9、有良好的职业道德和敬业精神。
10、各门课程的心得体会和毕业设计（论文）合格。
11、专业素质汇报成绩合格。
知识结构
（1）数学、工程力学、机械设计、电工电子学、工程制图等工科基础理论知识.
（2）掌握工程材料及材料加工工艺的基本知识.
（3）掌握美学的基本知识，具有形体塑造能力、形体表现能力（含设计素描、效果图、模型制作）.
（4）掌握设计心理学、人机工程学的基本知识及应用.
（5）掌握产品的功能对其结构和造型的内在需要，以及产品对外在环境的影响，进行以人为本的产品系统设计；
技能结构
（1）掌握计算机辅助造型设计和模具设计基本知识与基本技能；
（2）熟悉设计流程，能应用基本的理论和综合手段，清晰表达设计思想。
（3）具有产品开发的能力；具有发现问题、认识问题、判断问题和综合评价、组织、计划的能力；
（4）熟悉并掌握与设计法规相关的基本知识；
素质结构
（1）思想政治素质：热爱祖国、热爱人民、热爱集体；具有正确的世界观、价值观、人生观、政治观。
（2）品质素质：具有高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为。
（3）职业素质：爱岗敬业，诚实守信，与人为善，具备从事工业设计工作的基本业务知识、技能和能力。具有较高的职业道德、人文素质和高度的社会责任感。具有创新精神、创业精神和较强的组织管理及协调能力。
（4）身心素质：具有强壮的体魄和健康的心理素质。
（5）审美素质：具有对美与丑、是与非的辨别力和自觉营造美好工作、生活氛围的能力。
（6）专业素质：具有为达到本专业培养目标所必需的专业知识。具有综合运用本专业的知识分析解决本专业实际问题的能力。
（7）具有一定的文化艺术修养，具有准确的语言、文字表达能力。掌握本专业实际工作所必需的基础理论和基本知识。
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