《服饰材料与面料设计》:服装材料学是服装表演与设计专业的主干课程之一,通过本课程的学习,主要使学生掌握服装材料的基本理论,揭示服装材料性能特点;在实验研究部分,以各种服装材料的具体性能测试来揭示服装材料的性能特点,为服装设计打下良好的基础,针对新材料发展中的新问题提出分析和解决问题的思路,培养学生把理论应用于实践的能力。本课程旨在培养学生熟悉各类服装材料的原料构成、结构、特征和有关参数;熟悉服装材料各方面的性能和相关数据;了解材料的鉴别和性能测试方法;了解风格评价、质量分析的原则和有关标准;把握服装材料与服装服用、审美、加工与保养之间的关系;掌握实际工作中综合运用所学知识,合理选择、灵活使用各种材料的方法。
《中外服装史》:是服装表演与设计专业的基础理论课程之一。本课程讲授中国和西方服装史知识,学习该课有利于提高学生的理论修养及对基础知识的掌握。服饰史是记录和研究服饰自产生以来的发展沿革的历史,它除了研究服装自身同时也涵盖了研究一定的地域、社会范围的风土人情等,它与社会、历史、文化之间有着密切的关系。通过介绍各历史时期各个区域的服装的特点、风格、工艺及演变发展的过程,使学生了解服装的历史与现状,开阔视野、积累知识,提高审美眼光和设计思想水平,并在此基础上,把掌握的史料灵活地运用到服装设计当中,要传统为我所用,从复制走向创新,与现代艺术结合起来,把学到的东西运用到实践和市场当中。
《服装色彩设计》:是服装表演与设计专业学生的一门专业课。通过本课程的学习,学生应了解掌握服装色彩搭配的基本原理和色彩情感;掌握服装色彩设计的基本技法;本课程注重学生服装色彩能力的培养,使学生能够运用基本服装色彩原理更好的进行服装作品设计。通过学习,学生应了解掌握服饰色彩设计和流行色的预测规律方法;使学生能够运用基本服装色彩原理更好的进行服装作品设计。
《服装CAD》:是运用计算机辅助设计系统来完成系列服装设计的各个环节,是服装表演与设计专业学生的主干课程。通过学习,学生掌握服装CAD的基础原理、应用系统的功能及其正确的操作方法,能在计算机上独立完成试衣、款式设计、工艺设计、样片结构设计、推板及排料一系列工作,使学生能更快速、更准确、更轻松地进行服装设计,为学生毕业专题设计提供条件,同时为进入社会工作打下扎实的基础。在学习本课程之前,要求学生具备服装概论、服装结构设计、服装设计、计算机基础等课程的基础。
《服装专业英语》是本专业的专业基础课,也是作为外国语大学背景下的一门专业外语课程。本课程主要让学生掌握服装企业管理、款式、结构、设备、制作工艺、材料、配饰、表演等方面的专业英语内容,使学生具备在日常业务工作中进行简单交流的能力。同事让学生增强对服装市场营销、对外贸易及流行趋势等内容的了解。
《服装表演编导》是本专业的核心专业课,本课程主要通过让学生掌握服装表演策划、服装表演编导、服装表演主题、表演服装的选择及妆容的确定、表演音乐的选择及饰品与道具的运用、舞台美术设计、表演编排、服装表演的经费预算等内容,具备基本的服装发布会或展演的组织、编导能力。
我校师资储备已达到了开设本专业的要求,根据专业发展的需求和教学工作的需要,学院大力加强专家型职业人的师资队伍建设,积极挖掘“双师型”专业教师潜在资源,我院教师中大部分教师为具有高级设计师执业资格的“双师型”教师。
本专业专任专业教师9人,外聘行业专家3人,副高以上职称教师5人,占专任教师总数的55.5%,研究生4人,占专任教师总数的44.4%,双师型教师5人。
序号专业核心课程任课教师基本情况姓名性别学历专业职称1服饰材料与面料设计袁利国男本科针织与服装专业教授2服装结构设计谢恩女本科艺术设计副教授3服装款式设计王海燕女本科艺术设计副教授4中外服装史孙益女本科汉语言教育副教授5服装专业英语刘立军男研究生英语语言文学副教授6服装设计基础孙颖女本科美术教育讲师7舞蹈基础李曼女研究生舞蹈学讲师8服装CAD杜鑫女研究生产品设计与商务讲师9服装色彩设计刘雅朝女研究生美术学讲师
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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服装设计与表演 | 蚌埠工艺美术学校 | 三年/一年 | -- |
服装设计与表演 | 四川省广元市职业高级中学 | -- | -- |
服装设计与表演 | 东莞市威远职业高级中学 | -- | -- |
服装设计与表演 | 扬州生活科技学校 | 三年 | -- |
服装设计与表演 | 蚌埠工艺美术学校 | 三年 / 一年 | -- |
服装设计与表演 | 蚌埠工艺美术学校 | 三年 / 一年 | -- |
河北外国语学院服装表演与设计特色课程及专业名师类似问题答案