1.培养目标本专业贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策要求，落实立德树人根本任务，立足河北，面向全国，服务于京津冀一体化发展战略，培养具有坚定政治理想和职业信念，具有汉语言文学素养，自觉传承祖国语言文字、自觉传承中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，注重技术融合，具有国际视野和反思能力，发展潜力良好，能够在中学和相关教育机构承担语文教学、研究工(阅读详细内容)

2022年河北师范大学普通专升本培养目标

（1）培养目标本专业旨在培养具有高尚师德和教育情怀，具备良好的科学素养、人文与社会素养及艺术素养，系统掌握教育科学和学前教育专业理念、教育知识，具备一定的学前教育研究能力、自主学习能力和国际视野，具有较强的创新创业精神和创业实践能力、管理能力，能够在各级各类学前教育及管理机构中胜任教育、教学、研究与管理工作的学前教育复合型人才。答案来源于:2022年河北师范(阅读详细内容)

河北师范大学文学院培养要求

2.培养要求（1）掌握汉语言文学基础理论和基础知识。（2）具有处理古今语言文字材料的能力、分析古今文学作品的能力、初步的文学创作能力。（3）能够设计实施语文教学,有较强的创新和实践能力。（4）具有一定的哲学和自然科学素养，了解本专业及相关专业学科学术发展的历史。（5）具有良好的口头和文字表达能力。(阅读详细内容)

2020年河北师范大学文学院培养要求

2.培养要求（1）师德规范：理解祖国语言文字、文学经典的民族精神、艺术特质、重要价值，及其与社会主义核心价值观之间的联系，增进对中国特色社会主义的全面认同；全面贯彻党和国家的教育方针政策，具有依法执教意识，遵守中学教师职业道德规范，自觉做社会主义核心价值观的践行者和传播者。（2）教育情怀：热爱中学语文教育事业，具有坚定的教师职业信念，树立积极向上的人生理想，(阅读详细内容)

2021年河北师范大学软件学院培养目标

三、培养目标：注重培养学生扎实的计算机理论基础、软件工程专业基础，工程项目实践能力，沟通协作的团队精神。培养学生运用先进的工程化方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作，具备大型软件工项目的组织与管理能力的国际化软件工程技术与管理人才。答案来源于:2021年河北师范大学软件学院报考指南(阅读详细内容)

河北师范大学生态学专业培养目标

一、培养目标本专业面向国家、特别是本地区生态学领域的发展需求，培养具有良好的道德与修养，遵守法律法规，社会和环境意识强的高素质、多元化的复合型人才；掌握生态学领域相关的基础知识；生态学专业的重要理论基础；生态学专业实践和知识的综合应用能力；能胜任测试分析、项目实施与管理、生态保护与社会公益事业等工作；自学能力强，具有创新意识和国际视野；能以技术及专业骨干的角(阅读详细内容)

河北师范大学物理学专业培养目标

一、培养目标本专业面向国家、河北省基础教育改革发展和教师队伍建设需求，培养德才兼备、热爱教育事业、积极践行社会主义核心价值观，具备扎实的物理专业知识，掌握数学、计算机、外语等基础知识，具有宽厚的文化修养和良好的科学素养，能运用所掌握的物理专业知识和技能在中学、高校和科研院所等单位从事物理教学、科学研究、管理、技术开发及相关工作，具有国际化视野和科学思维能力的(阅读详细内容)

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河北师范大学文学院培养目标

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