切换城市: 广东 其它

已解决问题

河北师范大学教育学专业培养要求

河北师范大学教育学专业培养要求
技校网 更新时间:2021-06-11 16:12:00 解决时间:2021-01-05 11:30

满意答案

二、培养要求

(一)践行师德,具有师德规范和教育情怀;

(二)学会教学,具备扎实知识和教学能力,具有良好的信息素养;

(三)学会育人,能有效进行班级指导,实现综合育人;

(四)学会发展,具有自主学习能力和国际视野,善于反思研究和交流合作,具有创新创业意识和能力;

(五)具备良好的身心素质。

答案来源于:河北师范大学教育学专业

  技校网数据中心 2021-01-05 11:30

类似问题答案

河北师范大学教育学专业培养要求
二、培养要求(一)践行师德,具有师德规范和教育情怀;(二)学会教学,具备扎实知识和教学能力,具有良好的信息素养;(三)学会育人,能有效进行班级指导,实现综合育人;(四)学会发展,具有自主学习能力和国际视野,善于反思研究和交流合作,具有创新创业意识和能力;(五)具备良好的身心素质。答案来源于:河北师范大学教育学专业(阅读详细内容)
河北师范大学教育学院培养要求
2.培养要求本专业学生主要学习小学教育方面知识,了解小学教育前沿动态,掌握小学主干学科的教学技能,具有一定艺术素养与教学研究能力,并初步具备教育管理人员素养,同时为报考教育类研究生打下坚实基础。(1)具有良好的教师职业道德与一定的艺术素养;(2)具备扎实的小学教育理论及专业知识,具有良好的教育理论修养;(3)了解小学教育发展与改革现状、发展动态;熟悉小学教育(阅读详细内容)
2022年河北师范大学教育学院培养要求
2.培养要求(1)践行师德,具有师德规范和教育情怀;(2)学会教学,具备扎实知识和教学能力,具有良好的信息素养;(3)学会育人,能有效进行班级指导,实现综合育人;(4)学会发展,具有自主学习能力和国际视野,善于反思研究和交流合作,具有创新创业意识和能力;(5)具备良好的身心素质。3.学制及授予学位全日制本科学制四年,实行弹性学制,允许学生在三至六年内完成学业(阅读详细内容)
河北师范大学教育学专业培养目标
一、培养目标教育学专业培养具有坚定正确的政治方向、高尚的职业道德品质,具备良好的科学与人文素养,系统掌握教育科学和相关专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和教育科学研究方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,具有自主学习能力和国际视野,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。答案来源于:河北师范大学教育学(阅读详细内容)
河北师范大学教育学院专业必修课重点打牢基础,培养学生可持续发展的能力。聘请虞永平、袁爱玲等
(2)专业必修课重点打牢基础,培养学生可持续发展的能力。聘请虞永平、袁爱玲等专业领域内名家到校讲座。(阅读详细内容)
河北师范大学公共事业管理专业师范类培养要求
二、培养要求本专业主要学习现代管理学、教育科学和心理学科学基本理论和基本知识。接受教育管理和教育教学的基本能力训练,并初步具备管理人员和教师的素养,具备进行教育和管理科学研究的基本能力。同时也为报考管理类、教育类研究生打下扎实的基础。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(一)掌握管理科学、教育科学的基本理论和知识;掌握部分与管理、教育教学相关的心理学理论知识(阅读详细内容)
河北师范大学市场营销专业培养要求
三、培养要求毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(一)学科平台基础知识掌握管理学、经济学、统计学等学科平台基本理论知识;(二)专业知识熟练掌握商品学、消费者行为分析、新产品开发、渠道管理、现代市场营销学的基本理论、广告学、品牌管理、市场调查与预测、客户关系管理、服务营销等专业基础知识;(三)专业综合技能具备市场开发、市场维护、渠道管理、网络营销、广告策划、品(阅读详细内容)
河北师范大学家政学专业培养要求
二、培养要求(一)思想道德素质热爱祖国,热爱人民,拥护党和国家的方针、政策,品行端正,遵纪守法,忠于职守,乐于奉献。具有团队合作意识,遵守专业伦理和职业道德。(二)文化素质具备良好的文学、历史、哲学、艺术及科学素养,传承中华民族优秀文化,了解并尊重文化的多样性。(三)身心素质身体健康,达到国家体质测试标准。心理健康,乐观向上,具备良好的自我调适能力。(四)专(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业